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劇情簡介
等我到了学院以后开(👋)始(shǐ )等待老(lǎo )夏(⭐)(xià )，半个(🕜)小时过(🤲)去他终(🌦)于推(tuī )车(👠)而来(lái )，见到我就骂：日(👛)本鬼子造(zào )的东(⛰)西(xī )真(🐘)他妈重(🐠)。
关于书(👰)名为什么(🥖)(me )叫这个(🙆)(gè )我也不知道，书(📲)名就像(📒)人(rén )名(mí(🌙)ng )一样，只(🔑)要听着(🏢)(zhe )顺耳就(🧠)可以了，不(bú )一定(👰)要(yào )有意义或(huò )者代表(🥀)什么，就(jiù(🌙) )好(hǎo )比(🔣)如果(guǒ(💖) )《三重(chó(👣)ng )门(mén )》叫《挪威的森(💷)林》，《挪威的(de )森(sēn )林》叫《巴黎(😐)圣母院》，《巴黎(lí )圣(❌)(shèng )母院(💲)》叫《三重(😞)门》，那(nà(🖌) )自然也(yě(🤕) )会有人觉得不错并展开(🚷)丰富(fù )联想。所以(⛽)，书名没(🎼)有意义(👘)。 -
然后(hò(🍶)u )他从教(jiā(📚)o )室里叫(🏃)出一帮帮手，然后(😏)(hòu )大(dà )家争先(xiā(🚚)n )恐后将(🔂)我(wǒ )揍(⏯)一顿，说(🖨)：凭(píng )这(zhè )个。
我(⏺)(wǒ )看了很多(duō )年的中国(🎱)队的足(zú(🌜) )球(qiú )，尤(🕊)其(qí )是(🥥)在看(kà(🗣)n )了(le )今天的比赛以(➕)后，总结了(le )一下，觉(jiào )得中(👨)国队有这么几个(🕺)很鲜(xiā(👦)n )明的特(🙆)(tè )色(sè(🍯) )：
第三个(🎆)是善于在传中的(de )时候踢(💜)(tī )在对方腿上。在(🈵)中国队(🌚)经过(guò(🎼) )了边路(🍫)(lù )进攻和(🧦)小范围(👐)配合以后，终(zhōng )于(🍍)有一(yī )个幸运儿(📆)(ér )能捞(🚿)着球带(🎅)到了(le )对(🛡)(duì )方接近(jìn )底线(🥙)的部(bù )位，而且居然能(né(🌍)ng )把(bǎ )球控(😇)制(zhì )住(🅿)了没出(🐢)(chū )底线(👳)，这个时候(hòu )对(duì(🆔) )方就扑(pū )了上来(lái )，我方(🗣)就善于博得角球(🍕)，一(yī )般(⛓)是倒(dǎ(⛪)o )地(dì )一大脚传球(🛶)，连摄像机镜(jìng )头都挪(nuó(🏜) )到(dào )球门那了，就(🕧)是看不(👫)见球(qiú(🙅) )，大家(jiā(💽) )纳闷半天(🦖)原来打对方脚上了(le )，于是(👟)(shì )中国人心里就(⛩)很痛快(😅)，没事(shì(🌛) )，还有(yǒ(📷)u )角球呢。当(🦖)然如果(📌)有传中(zhōng )技(jì )术比较(jià(🚄)o )好的球员(🌽)(yuán )，一般(🔯)就不会(🔯)往(wǎng )对(🏤)(duì )方脚上(shàng )踢了(🍝)，往(wǎng )往是踢在人家大腿(🔞)或者更(gèng )高的地(🧕)(dì )方(fā(⛓)ng )，意思是(🌡)我这个球传出来(🔦)(lái )就是个(gè )好(hǎo )球。
所以(🐡)我就觉得这不像(😬)(xiàng )是一(🏾)个(gè )有(❣)文化的(🙍)城市修的(⬇)路。
而这(zhè )样的环(huán )境最(🐠)适合培养诗人。很(🆗)多中(zhō(🤺)ng )文系的(🏑)(de )家伙发(🚟)现写小说(📂)太长，没(👱)有(yǒu )前途，还是写诗(shī )比(🦒)较符合国(🤥)情，于(yú(🌩) )是在校(🔝)(xiào )刊上(🏃)出现(xiàn )很多让人(🚙)昏厥的(de )诗(shī )歌，其(qí )中有(🌀)一首(shǒu )被大家传(🗜)为美谈(🐲)，诗的具(👯)(jù )体内容(róng )是(shì(🔥) )：
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