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劇情簡介
目送(sòng )迟梳的车(🐱)(chē )离(🍵)开后，迟砚把(bǎ )景(📈)宝(bǎ(🤝)o )从自己身后拉到(🔩)身边(🧦)(biān )站着，顺(shùn )便(👂)问(🗜)孟行(💵)悠：你(nǐ )想吃(🔸)(chī(📝) )什么(⤴)？
孟行悠笑着(🎈)点(✖)(diǎn )点(🐫)头，乖(guāi )巧打招(📲)呼：姐(🎻)姐(jiě )好。
他们一(🎖)男(nán )一女来往密切，我(🏃)看(kàn )得真真的，就算(suà(🛳)n )没有(yǒu )早恋，也(yě )有这(🚐)个苗头！
孟(mèng )行悠(yōu )看(🌒)景宝的帽子有(yǒ(➿)u )点歪(🦊)(wāi )，伸手给(gěi )他理(🆖)了一(🚪)下，笑(xiào )弯了(le )眼：(🥡)我哥(📶)啊，我哥叫(jiào )狗崽(🤺)，因(yī(🔱)n )为他很狗，还是(shì(🔸) )你哥(💈)(gē )哥更好。
贺勤说(👷)的那(💸)(nà )番话越想(xiǎ(⏰)ng )越(💐)带劲(🎣)，孟行悠(yōu )还把(😁)(bǎ(😆) )自己(🕔)整得有些感动(🏴)，坐下来(⚾)后(hòu )，对着迟砚(🙊)感慨(kǎi )颇多(duō )：勤哥(🛑)一(yī )个数学老师口才(🦖)(cái )不比(bǐ )许先生差啊(🐙)，什(shí )么‘教育是一(yī(✅) )个过程，不是一(yī )场谁(🧥)(shuí )输谁赢的比赛(🥫)’，听(🍴)(tīng )听这话，多酷多(🏣)有范(💲)，打(dǎ )死我(wǒ )我都(📎)说不(📇)出来。
孟行(háng )悠对(💤)这些(🤥)(xiē )目光莫名不喜(😒), 走(zǒ(🧝)u )过去(qù )抬腿抵(⛷)住(🐍)门往(🈳)前一踢(tī ), 门带(🚢)起(🗑)一(yī(🧘) )阵风被狠狠关(✅)上(shàng ), 一(🏣)声(shēng )闷响，让走(💏)廊外面的人瞬(shùn )间消(🙁)(xiāo )音。
陈雨站在宿(xiǔ )舍(🎛)角(jiǎo )落里，静(jìng )静看着(🎽)这一切，一言(yán )不发。
孟(😆)行悠这(zhè )才放(fàng )心：(💑)那就(jiù )好，勤哥是(🍁)个好(🦃)(hǎo )老师(shī )，绝对不(🧦)能走(🍵)。
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