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劇情簡(jiǎn)介
孟(🐧)母孟父(fù(🐕) )一走, 她(tā(🧜) )爬床边(🆒)(biān )看见(♉)家里(lǐ(✳) )的(de )车开出(✌)了(le )小区, 才(⛹)(cái )放下(🏌)心来, 在床上蹦(💂)跶了两圈(🤐)(quān )，拿过(guò(🚌) )手机给迟(chí )砚打电话(🌚)。
孟母孟(mè(😸)ng )父做好(hǎ(🐮)o )了取舍的心理准备，孟行悠(yōu )却(😐)完全没有(🍆)，孟行舟(zhōu )常年在(zài )外地，她并不(🆖)想出省。
孟(🅱)行(háng )悠想(🗳)到(dào )暑假第一(🐣)次去迟(😩)砚家(jiā )里(🏴)，闹(nào )出那(📷)个(gè )乌龙的时(⬛)(shí )候，他(🎙)的第(dì )一(🧀)反应(yīng )也(😣)是分手(🤞)。
孟行悠(😢)顺(shùn )手(🚐)拿起(qǐ )一(🎼)根竹(zhú )筒(🚓)里的筷(🏹)(kuài )子(zǐ )，两手抓(🤐)(zhuā )住一头(✖)(tóu )一尾，笑(🕝)着对黑框眼镜说：你(🍃)也想(xiǎng )跟(🤷)施翘一(yī(🥞) )样，转学吗(ma )？
暑假(jiǎ )补课正(zhèng )好(🐪)赶上元城(📸)一年中最(zuì )炎热的(de )季节, 他们这(🏊)一届赶上(⚾)(shàng )好时候(🎨)(hòu ), 五中大(dà )发(🏤)慈悲，总(🎪)算趁暑假(😶)(jiǎ )补课前(🔵)(qián ), 给高三每个(🙌)教室安(⚪)装(zhuāng )了空(😾)调(diào )，让补(📔)(bǔ )课的(🥢)日子(zǐ(🅿) )没那么(📯)难熬(áo )。
我(🈁)觉(jiào )得还(👩)是先去(🌗)看看另外一套(🐴)，说不定(dì(🛁)ng )你看了房(📄)(fáng )又(yò(🐸)u )喜欢另一(yī )套(🌬)了
迟(chí )砚(🥜)抓住孟行(🌉)悠的手，微微使(shǐ )力按住(zhù )，她动(❗)弹不得又(🎉)不能(néng )反抗，情绪涌(yǒng )上来，连脸(🐇)都像是在(⬅)(zài )冒着热(rè )气似的。
孟行(🎚)悠没听(🕙)(tīng )懂前半(😤)(bàn )句，后(hò(😯)u )半句倒是听懂(🏚)了，夹(jiá(📷) )菜的手(shǒ(🗃)u )悬在半空(⛓)中，她侧头(tóu )看(🙉)过去(qù(🕞) )，似笑(xiào )非(🧝)笑地说(shuō(🖍) )：同学(🎼)，你(nǐ )阴阳怪(guà(🎸)i )气骂谁呢(🚿)？
孟行悠(🤵)伸手拿(🏆)过(guò )茶几上(shà(🚥)ng )的奶茶，插(⛅)上习惯喝(😵)(hē )了一口(kǒu )，刚从冰箱里拿出来(💜)没多久(jiǔ(🏍) )，一口(kǒu )下去，冰冰凉凉，特(tè )别能(👎)驱(qū )散心(🚞)里(lǐ )的火。
迟砚这样随便(biàn )一拍(⛺)，配上他们(🍎)家的长餐(👺)桌(zhuō )，什么(me )都不(👱)需(xū )要(🆓)解释，光看(🍙)就是高(gā(📪)o )档饭店(diàn )的既(💨)视感。
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