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劇情簡介
孟行(háng )悠(🌫)不(bú )挑，吃什么都(📎)(dōu )行(háng )：可以，走(🐽)吧(ba )。
好巧，我叫(jiào )悠(🗃)崽。孟行悠(yōu )察觉(🏖)到这个孩(hái )子的(🕍)不一样，试着(zhe )靠近(🕹)他，见他(tā )没(méi )往(📙)后退(🏞)，才(cái )继(jì )续(🆖)说，我(🛩)们好(hǎo )有缘(🏋)分的(✒)，我(wǒ )也有个(🎚)哥哥(🐒)。
可刚刚那番(🥈)话(huà(⛲) )说的可一点(💧)不软(🚼)柿(shì )子，至少(🍶)她读(🥚)(dú )书(shū )这么(🚽)多年(🐗)，没(méi )见过敢(🚦)跟教导(dǎo )主任这么说话(huà(🔐) )的老师，不卑(bēi )不(🍞)亢，很有气(qì )场。
孟(✍)行悠干笑两(liǎng )声(🍼)(shēng )：可能因为我(💉)(wǒ )性格比较像男(🍐)(nán )生，姐姐你真(zhē(🐬)n )的误会了
秦千(qiā(🍌)n )艺洗完手从阳(yá(🍓)ng )台出(🥁)(chū )来，听见迟(🕳)砚(yà(🏦)n )说(shuō )话，走上(♌)来(lá(🧕)i )主(zhǔ )动提议(🐐)：都(🚍)辛(xīn )苦了，我(💷)请大(〰)(dà )家吃宵夜(🦂)吧。
一(⛽)听有陌生人(👀)(rén )，景(🙊)宝的动作瞬(🛍)间(jiā(❄)n )僵住，下一秒(🌵)(miǎo )缩(suō )回后座的角落(luò )，抵(👀)触情绪非(fēi )常严(🎸)重：不不(bú )想不(🎙)要去
两个(gè )人僵(⛺)持了快一(yī )分钟(📒)(zhōng )，景宝见哥哥(gē(🌦) )软(ruǎn )硬不吃，不情(🎙)(qíng )不愿地松开他(🏩)(tā )的腿，往孟行(há(💻)ng )悠面(🕴)前走。
孟(mèng )行(🤶)悠真(🌳)是服了(le )：主(🦋)任，快(🚊)上课了(le )，咱别(🙋)闹了(🕟)成(chéng )吗(ma )？
孟(🏓)行悠(⏪)听出(chū )这是(🏣)给她(🏵)台阶(jiē )下的(✍)意思(✌)，愣(lèng )了几秒(☔)，感觉(jiào )掩饰来掩饰去累得(❣)(dé )慌，索性全说(shuō(🏿) )开(kāi )：其实我很(💻)介(jiè )意。
贺勤说的(🥥)(de )那番话越想越(yuè(🛵) )带劲，孟行悠(yōu )还(🤳)把自己整得(dé )有(🍨)些(xiē )感动，坐下来(🔟)(lái )后(hòu )，对着迟砚(🧔)感(gǎn )慨颇多：勤(🛀)哥(gē(🍂) )一个数学老(📲)师(shī(🧖) )口才不比许(🧤)先(xiā(♍)n )生差啊，什么(🌸)(me )‘教(🔧)育是一个过(💺)程(ché(✏)ng )，不是一场谁(🚡)(shuí )输(🌙)(shū )谁赢的比(🐓)赛’(⛰)，听听这话，多(🕟)酷多有范，打死我我都说(shuō(🦗) )不出来。
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