劇情簡介
中(🍭)国的教育是比较(jiào )失败(🌳)(bà(💞)i )的(🎫)教(🐼)(jiāo )育。而且我不觉得这(💬)样的失(📽)败(bài )可以归结在人(rén )口(🍰)太(🍸)(tà(🛁)i )多的(de )原因(yīn )上，这就完全是推(👴)卸，不知道(dào )俄罗斯的经(📿)济(👄)(jì(🚥) )衰(📇)退(tuì )是不(bú )是人(rén )口太少的(🍍)责任(rèn )，或者美国的9·11事(🐹)件(🏑)的(🎓)发生是(shì )否归(guī )罪于(yú(❓) )美国(🚭)(guó(🗯) )人口不多不少(shǎo )。中国(💼)这(🤾)样(🌠)的(🍁)教(jiāo )育，别说一对(duì )夫妻(qī )只(🏯)能(néng )生一(yī )个了，哪怕一(🛋)个(🏳)区(😂)只(👏)能生一个，我想依然是(👶)(shì )失败(🦄)(bài )的。
注①：截止本文发(🍤)稿(🥫)时(⏰)，二环(huán )路已经重修完(wán )成，成(📰)为(wéi )北京(jīng )最平的一条(🔑)环(🚗)路(🧜)。
说(🌦)完觉得自(zì )己很矛盾，文(wén )学(⚽)这(zhè )样的(de )东西(xī )太复杂(🕸)，不(📞)畅(😕)销了人家说你写(xiě )的东(🚓)西没(💥)有(🛌)人(rén )看，太畅(chàng )销了(le )人(🍮)家(🐟)说(🌆)看(😪)的人(rén )多的不是好东西(xī )，中(🤘)国不在少(shǎo )数的(de )作家(jiā(🔈) )专(🌸)家(🛺)(jiā(🧒) )学者希望我写的东西(🏩)再也没(🛁)人看，因为他们(men )写的(de )东西(🔰)(xī(🔮) )没(🧛)有(yǒu )人看，并且有不在少数的(👲)(de )研究人员觉得《三(sān )重门(📨)(mé(✈)n )》是(⛪)(shì(😠) )本垃圾，理由是像这样用人物(❇)(wù )对话来凑字数(shù )的学(💜)(xué(🍊) )生(🐄)小(xiǎo )说儿(ér )童文学没有(👉)文学价(🔷)值，虽然我(wǒ )的书往往(🚢)几(👣)十(🗂)(shí(⏰) )页不(bú )出现(xiàn )一句(jù )人物对(🤢)话，要(yào )对话起来也不超(🗳)(chā(🤺)o )过(🏫)五(🌡)句话。因(yīn )为我(wǒ )觉得(dé )人有(🕹)(yǒu )的时候说话很(hěn )没有(🍄)意(🍏)思(✳)。
校警说：这个是学(xué )校的(de )规(👢)定(dìng )，总(zǒng )之你别发动这(🎱)车(🍉)，其(🤶)他(😓)的我就不管了。
当年(nián )冬天(tiā(🛄)n )即将(jiāng )春天，长时间下雨(⏺)。重(📌)新(🍥)开始(shǐ )写剧本，并且(qiě )到(💭)了(le )原来(🕔)(lái )的洗(xǐ )头店，发现那个(✒)女(Ⓜ)孩(🤰)已经不知(zhī )去向。收养一(yī )只(🚶)狗(gǒu )一只(zhī )猫，并且常常(✊)去(📤)花(🕹)(huā(😱) )园散步，周末去(qù )听人在我旁(🙏)边(biān )的教(jiāo )堂中(zhōng )做礼(🧡)(lǐ(📏) )拜(🏇)，然后去超(chāo )市买东西，回去睡(🔑)觉。
这时候(hòu )老枪(qiāng )一拍(😀)(pā(⛷)i )桌(🚚)子(♉)(zǐ )说：原来是个灯泡广告。
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