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劇情簡介
迟砚失(🤽)笑，解释道：不会，他没(méi )那(nà(🌗) )么(me )大(dà(✉) )权(quán )力(💭)，公立学校教师都是教(🚔)育局编(🏎)制在册(👗)，哪那么(⚡)(me )容(róng )易(yì )丢(diū )饭碗。
这(🌱)显然不(😌)是景宝(🌐)想要听(㊙)的话，他没动，坐(zuò )在(zà(📣)i )座(zuò )位(👺)(wèi )上(shà(🚻)ng )可怜巴(🛥)巴地说：我我不敢自(🌼)己去
贺(🕦)勤和其(💟)他班两(liǎng )个(gè )老(lǎo )师(shī )从(có(🎵)ng )楼上的(🐙)教师食(🤗)堂吃完饭下来，听见大门口的(🐄)动(dòng )静(🌓)(jìng )，认(rè(💂)n )出(chū )是自己班的学生(💟)，快步走(👑)上去，跟(🦔)教导主(🖇)任打了(le )声(shēng )招(zhāo )呼(hū(🐋) )，看向迟(🍊)砚和孟(🦎)行悠：(🐪)你们怎么还不去上课(🧔)？
味道(🧣)(dào )还(há(🏘)i )可(kě )以(🥦)(yǐ )，但是肉太少了，食堂(🎷)阿姨的(🛀)手每天(🚑)都抖。
秦(📡)千(qiān )艺(yì )脸(liǎn )色(sè )不(🎼)(bú )太好(🥝)看，笑得(⛅)比哭还难看：不是还剩很多(📁)吗？你(🆔)(nǐ )和(hé(🙇) )孟(mèng )行(háng )悠(yōu )两个人忙不过(🍄)来，我还(👤)是留下(🔃)帮忙吧。
贺勤听(tīng )完(wá(🚋)n )，松(sōng )了(♍)(le )一口气(🐭), 转头对(👆)教导主任解释：主任(🤡), 误会一(🚧)场, 他们(✏)(men )没(méi )有(⛷)(yǒu )早(zǎo )恋(liàn )。
教导主任(❇)这一拳(🔺)打在棉(📁)花上：(💹)你这么说，还是(shì )我(wǒ(🥐) )这(zhè )个(🌮)(gè )做(zuò(🕍) )主任的(🔪)不是了？
孟行悠还在(🐙)这里打(🕳)量，迟砚(🈺)已(yǐ )经(jīng )走(zǒu )上(shàng )去(qù )，叫了(🚄)一声姐(🍔)。
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