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劇情簡(jiǎn)介
第四个(🌹)是角球准确度高。在(zài )经过(guò )了(le )打边路，小范围配合和打对方腿(tuǐ )以(❕)(yǐ )后，我(🐧)(wǒ )们终(📕)于博得(🧓)一个角(🥙)球。中国队高(gā(⛑)o )大(dà )的队(duì )员(yuán )往对方禁区里一站都高出半个头(tó(📼)u )，好，有(yǒ(❣)u )戏。只见(🥪)我方发(🎊)角球队(🍬)员气定(📴)神(shén )闲(🔊)(xián )，高(gāo )瞻(zhān )远瞩，在人群里找半天，这时候(hòu )对(duì )方门(🚃)将(jiāng )露(🚓)了一下(💵)头，哟，就(🚏)找你(nǐ(🕉) )呢，于(yú(🏨) )是(shì )一个美丽的弧度，球落点好得门(mén )将(jiāng )如果(guǒ )不(bú )伸手接一下(🧝)的话就(👍)会被球(🚗)砸死，对(✋)(duì )方门(🔙)(mén )将(jiāng )迫于自(📈)卫，不得不将球抱住。
说(shuō )完(wán )觉得(dé )自(zì )己很矛盾，文(🤧)学这样(🧦)的东西(🅿)太复(fù(⛵) )杂(zá )，不(🌅)(bú )畅(chà(🚯)ng )销了人(🐼)家说你写的东西没有人看(kàn )，太畅(chàng )销(xiāo )了人家说看的人多(🚵)的不是(👢)好东西(💅)(xī )，中国(🚨)不(bú )在(🎦)少数的作家专家学者希(xī )望我写(xiě )的(de )东西再也没人看，因为他们写(🎫)的(de )东西(🖱)没(méi )有(🤤)(yǒu )人看(🥙)，并且有(➿)不在少数的研(🔽)究人(rén )员(yuán )觉得(dé )《三重门》是本垃圾，理由是像这(zhè )样(🤘)(yàng )用人(🚥)(rén )物(wù(🔘) )对话来(🍥)凑字数(🔡)的学生(💪)小说儿童文(wén )学(xué )没有(yǒu )文(wén )学价值，虽然我的书往往几十页(yè )不(🤥)(bú )出现(🈷)(xiàn )一(yī(🈲) )句人物(🐏)对话，要(😏)对话起来也不超(chāo )过(guò )五句话(huà )。因为我觉得人有的时候(hòu )说话很(♓)(hěn )没(mé(🕠)i )有意思(🐝)。
在小时(🆖)候我曾(🎤)经幻想过(guò )在(🦁)清晨(chén )的(de )时候徜徉在一个高等学府里面，有(yǒu )很大(dà(🥓) )一(yī )片(💫)树林，后(👕)面有山(🔆)，学校里(👒)面有(yǒ(🅱)u )湖(hú )，湖(hú )里(lǐ )有鱼，而生活就是钓鱼然后考虑(lǜ )用(yòng )何种(zhǒng )方(fāng )式(⛰)将其吃(🛩)掉。当知(🏥)道高考(🌊)无望的(⏬)(de )时(shí )候，我(wǒ )花去一个多月的时间去研究各种(zhǒng )各(gè )样的大(dà )学资(⭐)料，并且(🆕)对此入(🤶)迷，不知(😇)疲(pí )倦(😏)(juàn )地去找什么(🆑)大学最漂亮，而且奇(qí )怪的是(shì )当(dāng )我正视自己的情(🌾)况的时(🌑)候居然(🔲)不(bú )曾(🙄)(céng )产生(🥟)(shēng )过(guò(😓) )强烈的失望或者伤感，在最后填(tián )志(zhì )愿的(de )时(shí )候我的第一个志愿(🈶)是湖南(🎉)大学，然(🆗)(rán )后是(🚆)(shì )武(wǔ(💡) )汉大学，厦门大学，浙江大学，黑(hēi )龙江(jiāng )大(dà )学。
我当时只是在观察并(📋)且不解(👐)(jiě )，这车(🍰)为(wéi )什(🆙)么还能(🔽)不报废。因为这(🤦)是89款的(de )车(chē )。到现在已经十三年了。
我说：搞不出(chū )来(🍡)(lái )，我的(🗽)驾照都(🎰)还扣在(🏰)里面呢(🌶)。
服(fú )务(🥚)(wù )员说(shuō )：对不起先生，这是保密内容，这(zhè )是(shì )客人(rén )要(yào )求的我(⛅)们也没(📵)有办法(🤭)。
所以我(🌗)就(jiù )觉(💌)(jiào )得这(zhè )不(bú )像是一个有文化的城市修的路。
然(rán )后他(tā )从(cóng )教室(♊)里叫出(👧)一帮帮(🎽)手，然后(🔸)大家(jiā(🆒) )争(zhēng )先恐后(hò(📝)u )将我揍一顿，说：凭这个。
我说(shuō )：没事，你说个地方，我(😌)后天回(💤)去(qù )，到(👵)上(shàng )海(🔎)(hǎi )找你(🏿)。
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