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劇情簡介
迟砚听(📶)(tīng )完(💶)，气(qì )音悠长呵了(🚲)一声，一个标点符(🗓)号也没说。
孟(mèng )行(👷)悠不(bú )信，把(bǎ )手(🕓)放下(xià )来凑上(shà(📷)ng )前看，发现镜(jìng )片(🗯)还真(🔦)(zhēn )没度数，是(🤭)平光(✋)的。
刷完(🍯)黑板(🍾)的最(🚂)后一个角(jiǎo )落，孟(🎽)(mèng )行悠把(bǎ )画笔(♉)扔(rēng )进脚边(biān )的(🧛)小水(shuǐ )桶里，跑到(🚈)教(jiāo )室最前面的(⭕)讲台上瞧，非常满(🎟)意地说：完美(mě(🤖)i )，收工(📽)(gōng )！
迟砚(yàn )一(🎒)怔，估(👼)计没(méi )想到(🌹)还(há(🕳)i )有这种(zhǒng )操作，点(🍐)头说(shuō )了声谢谢(🤢)。
孟行悠长声感叹(🍎)：没想到你是这(🥁)(zhè )样的班(bān )长。
五(🍳)(wǔ )中是规(guī )定学(🦕)生(shē(⤵)ng )必须住(zhù )校(📥)的，除(🕣)非高(gā(🏀)o )三或(🕕)者身(🧟)体有特殊情(🏌)况，不(🛴)然不得走读。
孟(mè(➰)ng )行悠受(shòu )宠若惊(🌕)(jīng ), 摇头婉(wǎn )拒：(🐠)哪(nǎ )的话, 姐(jiě )姐(🌩)太客(kè )气了。
孟行(🎬)悠听出这是给她(💦)台阶(🌑)下的意思，愣(🌤)了几(🕔)(jǐ )秒，感(gǎn )觉(💤)掩饰(🚕)(shì )来掩饰(shì )去累(🚥)得(dé )慌，索(suǒ )性全(👟)说(shuō )开：其(qí )实(🔀)我很(hěn )介意。
教导(🎶)主任这一拳打在(🏈)棉花上：你这么(🔆)(me )说，还(😀)(hái )是我这(zhè(🐕) )个做(⏮)主(zhǔ )任(🚦)的不(👰)(bú )是(🍅)了？
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