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劇情簡(jiǎn)介
一(🖱)(yī )听(🈂)有陌生人，景(🛍)(jǐng )宝的(de )动作瞬间僵住，下一(yī )秒缩回后(hòu )座的角落，抵触情绪(xù )非常(cháng )严重：不不想不(bú )要去(qù )
迟砚眉头皱着，似乎有话想说(shuō )但又不好开(🤝)口，孟行(háng )悠(🔚)反(fǎn )应(🕍)过来(➿)，以为是(🌯)(shì )自(🎡)己(jǐ )留(🍤)在这(🙊)里不方(🐏)便(bià(✝)n )，赶紧开(💛)口：(⬜)你有事(♟)的话(🌙)就先走(📢)吧(ba )，改(🦍)(gǎi )天再(🗜)一起(👏)吃饭。
景(🔐)宝(bǎ(🗞)o )脸一红(🌤)，从座(📖)位(wèi )上(🚨)跳下(🕗)来，用(yòng )那双(🎻)(shuāng )跟迟砚同款的桃(táo )花眼(yǎn )瞪着他，气呼呼(hū )地说(shuō )：砚二宝(bǎo )你是个坏人！
孟行悠(yōu )的忍(rěn )耐到了底线，抢(qiǎng )过话(huà )头嗤了句：主任(rèn )，要(🐍)不然你跟(gē(🙁)n )学校商量商(🚻)量，分个(⏸)(gè )男(🕠)女(nǚ )食(🔊)堂出(🙎)来得了(🔮)。
贺勤(🌺)(qín )说的(💯)那番(💥)话越想(🤽)(xiǎng )越(🐘)带劲，孟(👱)行(há(👨)ng )悠还把(🕴)自己(👹)整得有(🆙)些(xiē(🕊) )感动(dò(🧀)ng )，坐下(📭)来后，对(🌤)(duì )着(🔥)迟(chí )砚感慨(📫)颇(pō )多：勤(qín )哥一个数学老(lǎo )师口(kǒu )才不比许先生差(chà )啊，什么‘教育是一(yī )个过(guò )程，不是(shì )一场谁输谁赢的比赛(sài )’，听听这话，多酷(kù(😗) )多有(yǒu )范，打(🎩)死我我都(dō(🔸)u )说不出(🛶)来。
秦(🧟)(qín )千艺(👳)抹不(🌉)开面，走(🔳)出(chū(✌) )教室(shì(🔊) )的时(📭)候，连眼(🗨)眶(kuà(🐜)ng )都是(shì(💹) )红的(💢)。
就像裴(🕐)暖(nuǎ(🖼)n )说的，外(🔠)号是(🌵)(shì )一种(🤬)关系(♟)不一样(😖)的证(😅)(zhèng )明。
孟行悠(🔘)把迟砚拉(lā(😭) )到旁(páng )边等，免(miǎn )得妨碍后面的人点菜(cài )。
迟(chí )砚拿出没写完的(de )练习(xí )册，翻开铺平，顺便(biàn )回答：说(shuō )得对。
景宝不知道是(shì )怕生(💒)(shēng )还是觉得(🍈)自己完(wán )成(🚜)了(le )哥哥(🕹)交代(📰)的任务(🐅)(wù ), 撇(😇)下孟行(💍)悠转(💙)(zhuǎn )身跑(👝)回迟(🍩)砚身边(🍴)去，站(🕒)在(zài )他(👰)身后(📢)拽着迟(📨)砚(yà(🚄)n )外套(tà(🐣)o )衣角(💴), 垂着小(🗂)脑袋(🏄)(dài )，再无(☕)别的(🔈)话(huà )。
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