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劇情簡介
孟(🚕)行悠(🎏)(yōu )蹲下(🛹)来(lá(📮)i )，对(duì )小朋友(yǒu )笑：你好呀(ya )，我要怎么称(🦄)(chēng )呼(💅)你？(⛽)
一听有(🚴)陌生(🏸)(shēng )人，景宝的动作瞬间僵住(zhù )，下一(yī )秒(💴)缩回(🚃)后座(🍬)(zuò )的角(🤪)落，抵(🔞)触情绪非常严(yán )重：不(bú )不想不要去(👣)(qù )
走(🤼)了走(🐰)了(⏸)，回(huí(⛔) )去洗澡(zǎo )，我(wǒ )的手都(dōu )刷酸了。
迟(chí )梳(⏸)心软(🤩)，看不(🚁)(bú )下去(➰)张(zhā(👽)ng )嘴要劝：要(yào )不算了吧，我先送他上去(🍑)(qù )
刷(🌈)完黑(👷)(hēi )板的(😇)最后(🚋)一(yī )个角落，孟行(háng )悠把画(huà )笔扔(rēng )进(🈁)脚边(🖊)(biān )的(😟)小水桶(💀)里(lǐ(♓) )，跑到教室最(zuì )前面的(de )讲台上瞧，非常满(🕥)意地(🎡)(dì )说(🔎)：完美(🤒)，收(shō(🍓)u )工！
贺(hè )勤说的那番(fān )话越想越带劲，孟(🦐)行悠(🎹)还(há(🕶)i )把(😜)自己(🐷)(jǐ )整得有些感(gǎn )动，坐下来后(hòu )，对着(zhe )迟(🍿)砚(yà(🔟)n )感慨(👓)颇(pō )多(👽)：勤(🕞)哥一(yī )个数学老师口(kǒu )才不比(bǐ )许先(🎂)生差(🤴)啊(ā(⬅) )，什么‘(🔐)教育(🙁)是一个过程(chéng )，不是(shì )一场谁输谁(shuí )赢(🤗)的比(🥝)赛’(🎁)，听听这(🎼)话，多(🤖)酷多(duō )有范，打死(sǐ )我我都说不出(chū )来(🍆)。
偏(piā(🖲)n )偏还(👧)不矫情(🕕)(qíng )不藏着掖着(zhe )，完全符合她(tā )打直球(qiú )的风(🚟)格。
孟(🔫)(mèng )行(🗃)悠(🍎)真是(📘)服了：主任，快(kuài )上课了(le )，咱别闹了(le )成吗(🕰)？
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