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劇情簡介
你少给我绕圈子，我现在说的(👓)是(🌋)你们(🐗)两个的问题！昨天也是(🔦)你们两(🎦)个，你们什么关系，非得天天往(😊)一(🌝)堆凑(👐)？
听见自己的名字，景(🍪)宝抬起(🌻)头(👶)(tóu )，小(🌤)(xiǎo )心(xīn )翼(yì )翼(yì )地(dì(🤫) )望(🈷)(wàng )着(🛺)(zhe )孟(mèng )行(háng )悠(yōu )，几(jǐ )秒(🎢)(miǎo )之(zhī(😼) )后(➗)(hòu )又(⛽)(yòu )低(dī )下去，咬咬唇还(🍍)是没说(🎭)话(huà )。
刷(shuā )完(wán )黑(hēi )板的最后(🕜)一(👹)个角(🕐)落，孟行悠把画笔扔进(👺)脚边的(🈳)小水桶里，跑到教室最前面的(🆗)讲(🏏)台上(🧥)瞧，非常满意地说：完(🎨)美，收工(⛩)！
孟行悠手上都是颜料也不好(💿)摸(🤘)手机(🐻)出来看图，只能大概回(🎦)忆了一(🥦)下，然后(💃)说：还有三天，我(wǒ )自(🎒)(zì(😳) )己(jǐ(🧡) )来(lái )吧(ba )，这(zhè )块(kuài )不(bú(🎅) )好(hǎo )分(😑)(fè(🐩)n )，都(dō(🎄)u )是(shì )渐(jiàn )变(biàn )色(sè )。
好(🌞)巧，我叫(💳)悠崽。孟行悠(yōu )察(chá )觉(jiào )到(dà(📂)o )这(㊗)(zhè )个(🖲)(gè )孩子的不一样，试着(🦁)靠近他(📪)，见他没往后退，才继续说，我们(💳)好(🏅)有缘(➕)分的，我也有个哥哥。
孟(👩)行悠真(🐝)是服了：主任，快上课了，咱别(🥗)闹(🎊)了成(🌔)吗？
走到食堂，迟砚让(😥)孟行悠(🍯)先找地方坐，然后拿着校园卡(🧗)去(🍟)买(mǎ(🐹)i )了(le )两(liǎng )杯(bēi )豆(dòu )浆(jiā(🦄)ng )回(huí )来(🐞)(lá(🐚)i )。
教(jiā(💂)o )导(dǎo )主(zhǔ )任(rèn )这(zhè )一(❄)(yī )拳(quá(🌤)n )打(dǎ )在(zài )棉(mián )花上：你这么(🏴)说(🚓)，还是(🏼)我(wǒ )这(zhè )个(gè )做(zuò )主(🤛)(zhǔ )任(rè(📺)n )的不是了？
迟砚一怔，估计没(🧕)想(🍆)到还(🆒)有这种操作，点头说了(🚸)声谢谢(🐆)。
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