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劇情簡介
在跟父(🍿)母摊牌之前(🏔)，用孟行舟来(🎄)练(lià(🖊)n )练手真是再(🔍)(zài )好不过了(🌳)。
趁着周(zhōu )六(👙)下(xià )午没事(shì )，母(mǔ )女俩(📭)开(kāi )着车(chē(🐻) )去蓝(🥗)光(guāng )城看(kà(🏤)n )房。
朋(péng )友只(🗑)(zhī )当是自己(🎬)说中了她的心事，知趣没(👊)再提孟行悠(📡)。
我不(🏃)是坏心眼，我(🏇)(wǒ )只是说一(✒)种(zhǒng )可能性(🐗)(xìng )。楚(chǔ )司瑶(🏺)把(bǎ )饮料(lià(🥐)o )放在一(yī )边(🤢)，刻意(🎛)压(yā )低了(le )一(💧)点声(shēng )音，凑(💝)过跟两个(gè(🎇) )人说，你看，咱(💃)们吃个饭都(🏥)有人(👫)站出来挑衅(♈)，这说明学(xué(🍂) )校，至少咱(zá(🏏)n )们这个年级(jí )很多人(ré(🚞)n )都知(zhī )道这(👍)件(jià(🥚)n )事情(qíng )了。
期(🧑)(qī )末考(kǎo )试(❎)结束(shù )后，迎(🥂)来高考前(qián )最后一个暑(💲)假。
孟行悠在(😇)文科(👍)上下的功夫(👃)最多，可收效(🥑)甚微，特别(bié(👧) )是现在进入(🥗)(rù )高三，学习(🏄)(xí )压力成(ché(🗿)ng )倍增(🕸)(zēng )加，面(miàn )对(🏏)文(wén )科的无(🎃)(wú )力感(gǎn )也(🕒)比以(yǐ )前更(👚)(gèng )加强烈。
郑(🤨)阿姨(🎪)这两天回了(🐂)老家, 要明天(🔷)要能住过来(💺)，孟行悠正好得(dé )了大半(🔻)天独(dú )居的(🌺)日子(🚹)。
她的长(zhǎng )相(🐶)属(shǔ )于自带(👔)(dài )亲切(qiē )感(⛔)的类(lèi )型，让人很(hěn )难有(➰)(yǒu )防备感，然(🔈)(rán )而(📆)此刻眼神不(😽)带任何温度(🔬)，眉梢也没了(🤩)半点笑意，莫(💨)名透出一股(🐉)压(yā )迫感来。
——(🔁)在此(cǐ )，我(wǒ(🥄) )为我的(de )身份(📜)(fèn )，感到(dào )由(🌌)衷(zhōng )的骄傲(📟)(ào )和自(zì )豪(📑)。啊(ā(🌎) )，我(wǒ )的哥哥(👎)，今夜，让我为(🐺)您唱一首赞(🚨)歌吧！
孟行悠没听懂前半(😡)句，后(hòu )半句(🧓)倒是(📞)听(tīng )懂了，夹(🚈)菜(cài )的手悬(🛒)(xuán )在半(bàn )空(🔽)中，她侧(cè )头看过(guò )去，似(🎐)笑非(fēi )笑地(🔚)(dì )说(🌔)：同学，你阴(🚂)阳怪气骂谁(🛠)呢？
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