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劇情簡介
见贺(hè )勤(🚩)一(⭐)时没反应过来(🗜)孟行悠话里话(☔)外(⚽)的(de )意思, 迟(chí )砚(❌)(yàn )站在旁(páng )边(🐹)，淡(🤙)声补充道：贺(🧝)老师, 主任说我(🏆)们(📵)(men )早恋。
迟(chí )砚嗯(😳)了(le )声(shēng )，拿出(chū(📝) )手(⚽)机一看上面的(🕖)来电显示，往旁(🦈)边走(zǒu )了几步(bù(🐽) )才(cái )接起来(lá(🚑)i )。
孟行悠涌上一股(👺)成就感：那是(🎽)，我(wǒ )都说了(le )路(💮)(lù(🍳) )边摊是(shì )好东(😹)西，你太不会享(🕘)受(🚖)生活了。
悠崽(zǎ(🦃)i )。孟行(háng )悠(yōu )不(🦉)知(🅰)道(dào )他(tā )问这(💈)个(gè )做什么，顺(🏴)便(🐗)解释了一下，我(🍇)朋友都(dōu )这样(🈂)叫(🌆)(jiào )我(wǒ )。
孟行(há(🎽)ng )悠真是服了：(🌡)主任，快上课了，咱(🈶)别(bié )闹了成(ché(🍵)ng )吗(♎)(ma )？
可惜(xī )他(tā(🤽) )们家没(méi )参照(🔅)物，一个个全是理(🈴)科生，妥妥(tuǒ )的(🏮)(de )直男品(pǐn )种(zhǒng )。
贺(💝)勤(qín )说的那番(⬅)话越想越带劲(🕙)，孟(🐀)行悠还把(bǎ )自(📣)己整(zhěng )得(dé )有(🚋)些(⛸)感(gǎn )动，坐下来(🚘)后，对着迟砚感(🥌)慨(😺)颇多：勤哥一(🗨)(yī )个(gè )数学老(🍂)(lǎ(🖲)o )师(shī )口才不(bú(🗃) )比许先生差啊(🌪)，什(📴)么‘教育是一(🎰)个过(guò )程，不(bú(🥔) )是(shì )一场谁(shuí )输(🐦)谁赢的比赛’(💋)，听听这话，多酷多(🅾)(duō )有范，打(dǎ )死(💫)我我(wǒ )都说不出(😟)(chū )来。
嘿，你这人(🏧)，我夸你呢，你还(há(❗)i )不(bú )好意思(sī(🙊) )了(le )？
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