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劇情簡(jiǎn)介
后来大年三十的时(shí )候，我在(zài )上海，一个朋(péng )友打电(🎎)(diàn )话(huà(🍟) )说在街(🚑)(jiē )上开(🏈)得也不快(kuài )，但是有(yǒu )一个小赛欧和Z3挑衅，结(jié )果司机(jī )自己失控撞了护栏(👎)。朋(péng )友(🎨)当时语(🌐)(yǔ )气颤(🚿)抖，尤其(🃏)(qí )是他说(shuō )到那个赛欧从那么宽的(de )四环路上(shàng )的左边护栏弹到右边(biān )然(🚘)(rán )后又(📺)弹(dàn )回(💄)来又弹(🏁)到右(yòu )边总之感(gǎn )觉不像是个车而是个(gè )球(qiú )的时候(hòu )，激动得发誓以后(⚪)在街(jiē(🙈) )上再也(💰)不(bú )超(🕍)过一百二十(shí )。
我在(zài )北(běi )京时候(hòu )的一天晚上，接到一个(gè )电话，是一个外(❣)地的(de )读(📶)(dú )者，说(📎)(shuō )看了(👞)我的新(🏳)书，觉得很(hěn )退步，我(wǒ )说其实是我进(jìn )步太多(duō )，小说就是生活，我在(zài )学校(⏫)外面(mià(🙃)n )过了三(👲)年的生(💰)活，而(ér )你(nǐ )们的变(biàn )化可能仅仅是(shì )从高一变(biàn )成了高三，偶像从张(zhāng )信(⏺)(xìn )哲变(🐦)成(chéng )了(🌺)F4而已，所(✒)以根本不在(zài )一个欣赏(shǎng )的层次上。我(wǒ )总不能(néng )每(měi )本书都(dōu )上学啊几(🍭)班啊(ā(🎥) )的，我写(🎉)(xiě )东西(🐑)只能考(🍓)虑到我的(de )兴(xìng )趣而不(bú )能考虑到你们的兴趣。这是一种(zhǒng )风格。
这段(🍰)时(shí )间(🥔)我常(chá(🕉)ng )听优客(㊙)李林的(🤮)东西，放(fàng )得比较多(duō )的是《追寻》，老枪(qiāng )很(hěn )讨厌这(zhè )歌，每次听见(jiàn )总骂林(🕋)志(zhì )炫(🚿)小学没(🚕)上好，光(✋)顾(gù )泡(pào )妞了，咬字十分不准，而且鼻(bí )子里像塞(sāi )了东西。但是(shì )每当前(qiá(🏜)n )奏(zòu )响(😿)起我(wǒ(🕴) )总是非(⏭)常陶醉(🏡)(zuì )，然后林(lín )志炫唱道：
我的旅途(tú )其(qí )实就是(shì )长期在一个地方(📜)的反反(🗓)(fǎn )复复(🧜)地重(chó(🔌)ng )复一些(🐔)事情，并且要(yào )简单，我慢慢不喜欢很(hěn )多写东西(xī )的人都喜欢的突然间(jiā(🍀)n )很(hěn )多(🕊)感触(chù(🐒) )一起涌(🏉)来，因(yīn )为我发现(xiàn )不动脑子似乎更加能(néng )让(ràng )人愉快(kuài )。 -
第二是中国队的(🍆)后场(chǎ(🥋)ng )控球能(🌞)力(lì )好(😽)。中国队(💾)在(zài )江津把(bǎ )球(qiú )扔出来(lái )以后，经过一(yī )阵眼花缭(liáo )乱的传切配(💐)合和扯(🤩)动(dòng )过(🦌)(guò )人，大(🎟)(dà )家定(🚀)神一看，球还在自(zì )家禁区附(fù )近呢，但在这(zhè )过程中(zhōng )，几乎没有停球的失(🥕)误(wù )，显(⛺)得非(fē(🍪)i )常职业(❓)。这时，对方(fāng )一(yī )个没事(shì )撑的前锋游弋(yì )过来，大(dà )家就慌了，不能往后(hò(🥏)u )传(chuán )了(✨)，那(nà )只(🚥)能往旁(🤶)边了，于(🛡)是大(dà )家一路往(wǎng )边上传，最后(hòu )一哥儿(ér )们(men )一看不(bú )行了，再往边(🤕)(biān )上传(💪)就传(chuá(🌻)n )到休息(🏆)室里去(👑)了，只(zhī )能(néng )往前了(le )，于是就回到了第一个(gè )所说的善(shàn )于打边路。
等(děng )他走(⚽)后(hòu )我(📆)(wǒ )也上(🎻)前去大(🕗)骂：你他(tā )妈会不会(huì )开车啊，刹什么车啊(ā )。
我的旅(lǚ )途其实就是长期在(🎾)一个(gè(🏀) )地方的(💤)反反复(😢)复地重(🛅)(chóng )复(fù )一些事(shì )情，并且要简单，我慢(màn )慢不喜欢(huān )很多写东西的人(⏳)都喜(xǐ(💾) )欢(huān )的(🈸)突然(rá(🈹)n )间很多(🔶)感触一(yī )起涌来，因为我发现不动脑子(zǐ )似(sì )乎更加(jiā )能让人愉快。 -
其实只(🕎)要(yào )不(🎉)超过一(🅰)(yī )个人(🚡)的控制范(fàn )围什么(me )速(sù )度都没有关系。
中国(guó )的教育是(shì )比较失败的教育(🙀)。而(ér )且(🚂)(qiě )我不(😴)觉(jiào )得(📊)这样的失败可以归结(jié )在人口太多的原因上(shàng )，这就完(wán )全是推卸，不知道(🍊)俄罗(luó(🏞) )斯的经(👥)济(jì )衰(🕳)退是不(🚉)是人口太少(shǎo )的(de )责任，或者美国的9·11事件的发(fā )生是否归罪于美国人(rén )口(📁)(kǒu )不多(🚧)不(bú )少(🍌)。中国这(⌚)样的教育，别说一对(duì )夫妻只能生一(yī )个了，哪(nǎ )怕一个区只能生一个(gè )，我(🕺)想依(yī(🔴) )然是失(🅰)败的。
我(🚄)的旅(lǚ )途(tú )其实就(jiù )是长期在一个地方的反(fǎn )反复复地重复一些事情(qí(🐝)ng )，并且(qiě(🥋) )要简单(🍡)，我慢慢(🚾)不喜欢(🍣)(huān )很多写东(dōng )西的人都喜欢的突然(rán )间(jiān )很多感(gǎn )触一起涌来，因为我发(📅)(fā )现不(🆚)动脑子(👇)似乎更(🎲)加(jiā )能(néng )让人愉(yú )快。 -
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