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劇情簡介
第(👥)二笔生意是一(🕝)部(bù(🐨) )桑(sāng )塔那，车主(🔚)专(🐇)程从南(nán )京赶(🔄)过来，听说这里(lǐ )可(🔨)以(🍡)改车，兴奋(fèn )得(🤠)不(bú )得了，说：你看(💗)(kàn )我(wǒ )这车能(👸)改(🎣)成什么样(yàng )子(🏉)(zǐ )。
在这样的秩序中(🚧)只(😻)(zhī )有老夏一人(🏌)显得(dé )特立(lì )独行(🕸)，主要是他(tā )的(🎯)(de )车(🐢)(chē )显得特立独(🥌)行，一(🌄)(yī )个月以后校(🍐)内(🔟)出现(xiàn )三(sān )部(🛷)跑车，还有两部SUZUKI的(de )RGV，属(😙)于当时新款(kuǎn )，单(😠)(dān )面双排，一样(⏩)在(zà(📀)i )学(xué )校里横冲(🐇)直(🆗)撞。然(rán )而(ér )这(➖)两部车子却是轨迹(🕞)(jì(😵) )可循，无论它们(📧)到了(le )什么地方都能(🦒)找(zhǎo )到，因为这(🔄)两(🚓)部车子(zǐ )化(huà(✝) )油器有问题，漏油(yó(👔)u )严(⭐)(yán )重。
教师或者(✅)说学校(xiào )经常犯的(🚛)一个大(dà )错误(🤤)(wù(✳) )就是孤立看不(🌽)顺(shù(🧥)n )眼(yǎn )的(de )。比如，有(🎽)一(⛎)人(rén )考(kǎo )试成(🐐)绩很差，常常(cháng )不(bú(🃏) )及(😀)格，有的教师就(🚙)经(jīng )常以拖低班级(🐤)平(píng )均分(fèn )为(🔔)名(🤛)义，情不自(zì )禁(🈸)(jìn )发动其他学生鄙(😾)视(🍡)(shì )他(tā )。并且经(🎣)常做出一个(gè )学生(🤮)犯错全班受罪(🎃)的(💝)(de )没有师德的事(🔄)情(qíng )。有(yǒu )的教师潜(🎻)意(📏)识的(de )目(mù )的就(🈚)是要让成绩差(chà )的(♒)(de )学生受到其他(📿)心(⬅)智尚(shàng )未健全(🚍)的学(🛥)生的(de )排挤(jǐ )。如(🐪)果(🔄)不是这样(yàng )，那(🛒)(nà )这件事情就做得(🥚)(dé(🐚) )没(méi )有意义了(🈹)。
当年春(chūn )天(tiān )即将(🐷)夏天，就是在我(🚍)(wǒ(🌗) )偷车以前一段(🐹)时(shí )间，我觉得孤立(🏥)无(🕚)援(yuán )，每(měi )天看(🤐)《鲁滨逊漂(piāo )流(liú )记(〰)》，觉得此书与我(🚍)(wǒ(🚿) )的现实生活颇(🚪)为相像(xiàng )，如同身陷(🎥)孤(🔦)岛(dǎo )，无(wú )法自(🤐)救，惟一不(bú )同(tóng )的(🧤)是鲁滨逊这家伙(🚃)(huǒ )身(shēn )边没有(🧣)一个(🛣)人，倘若(ruò )看见(👦)人(👢)的出现肯定会(📱)(huì )吓一跳，而我身(shē(🥑)n )边(🚘)都(dōu )是人，巴不(💼)得让(ràng )这(zhè )个城市(🚒)再广岛一次(cì(🚙) )。
然(👙)后那老家伙说(🙀)：这(zhè )怎么可能成(🤠)功(🕌)啊(ā )，你(nǐ )们连(🌻)经验都没有(yǒu )，怎(zě(🚳)n )么写得好啊?
我(🚺)说(🎟)(shuō )：不，比原来(🧓)那个快多(duō )了，你看(😃)这(🍓)钢圈，这(zhè )轮胎(🎷)，比原来的(de )大多(duō )了(⛹)，你进去试试(shì )。
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