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劇情簡介
你又不近视，为什么要戴(dài )眼镜？孟行悠(🦃)(yōu )盯着走过(🗾)来(lái )的迟砚(👻)(yàn )，狐疑(🚘)(yí )地(🍌)问，你不(🔎)会是(⤴)为了装(🍮)逼(bī(🍿) )吧？
教(🐋)(jiāo )导(🍤)主任这(🔺)一拳(🔮)打在(zài )棉花上(shàng )：你这(zhè )么说，还是我这个做主任(rèn )的不是(shì )了？
后(🈹)座睡着了，下(♿)午在(zài )家玩(🚭)拼(pīn )图(⬇)玩累(📷)了，没睡(🙆)午觉(📚)，一(yī )听(🥃)你周(🥦)(zhōu )末也(🍢)不回(⏪)家吵着要(yà(🛤)o )来跟你(nǐ )住。
离(lí )得近了，孟(mèng )行悠看(kàn )清小朋(péng )友的容貌(👳)，眼睛以下被(👴)口(kǒu )罩挡着(🤗)(zhe )，可是(shì(🕍) )光是(⛵)从露出(🎙)(chū )来(🥃)眉眼(yǎ(🌚)n )来看(🕌)，跟迟砚(🧤)是亲(🌚)兄弟没差了(🌂)。
难得这(zhè )一路她也没说一句(jù )话，倒(dǎo )不是觉(jiào )得有个小朋友在拘束(💣)，只(zhī )是怕自(💘)(zì )己哪句话(🚆)不对，万(🥎)(wàn )一(🔋)触碰(pè(㊗)ng )到小(🍩)朋(péng )友(🗒)的雷(🤬)区，那就(📵)不好(🚸)了。
孟行悠(yō(📄)u )不信，把手放下来(lái )凑上前(qián )看，发(fā )现镜片还真(zhēn )没度数(🏌)(shù )，是平(píng )光(㊗)的。
贺勤走到(🖋)两个学(🎥)生(shē(😳)ng )面前站(⛓)(zhàn )着(🐺)，大(dà )有(🏆)护犊(💱)子的(de )意(🤝)思, 听(🤑)(tīng )完教导(dǎ(🕰)o )主任的话，不紧不慢地说(shuō )：主任(rèn )说得很对，但我是(shì )他们的(de )班主任(🦉)(rèn )，主任说他(🤞)们早恋(📧)，不知(✏)(zhī )道依(🕡)据(jù(🥉) )是什么(📓)？我(💤)们做老(🈺)(lǎo )师(🎠)的要(yà(👜)o )劝导(🔍)学(xué )生，也得(💸)有理有据, 教育是(shì )一个过(guò )程，不是一场谁输(shū )谁赢的(de )比(💪)赛。
后座睡着(🕒)了(le )，下午(wǔ )在(🍺)家玩(wá(👅)n )拼图(🔗)玩(wán )累(😦)了，没(🏵)睡午觉(🌸)，一听(🐊)你(nǐ )周(🏩)末也(🕹)(yě )不回家吵(🎻)着(zhe )要来跟(gēn )你住。
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