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劇情簡(jiǎn)介
孟(💍)行(🚶)悠捧着(❗)(zhe )这杯豆浆，由衷感慨(kǎi )：迟(🗯)(chí(🙃) )砚，我发(🅿)(fā )现你(nǐ )这个人恋(liàn )爱没(🦐)谈过，照顾(💲)人的(de )本领倒是一流(liú )的。
贺(🦒)勤说的(😘)(de )那(🐯)番(fān )话(👿)越想越(yuè )带劲，孟行悠还把(😦)自(🐗)(zì )己整(🏇)得有些感(gǎn )动，坐下来后(hò(💚)u )，对(🥓)着迟砚(🔇)感慨颇多：勤哥一个数(shù(🈂) )学(🎰)老(lǎo )师(🌌)口才不(bú )比许(xǔ )先生差啊(✔)(ā(🥜) )，什么‘(👐)教育是一个(gè )过程，不是一(🧛)(yī(🎷) )场谁(shuí(⌛) )输谁赢的(de )比赛’，听听(tīng )这(✉)话(🤛)，多酷多(🎨)有范，打死(sǐ )我我都说(shuō )不(✈)出(chū )来。
贺(👚)勤(qín )说(🙋)的那番话越想越带(🥞)(dài )劲，孟(🗣)行(🧘)悠还(há(🚑)i )把自(zì )己整得有(yǒu )些感(gǎ(📓)n )动(🥘)，坐下(xià(🌸) )来后，对着迟砚感慨(kǎi )颇多(🎇)：(🈸)勤哥一(😧)(yī )个数(shù )学老师口(kǒu )才不(🍰)比(🔞)许先生(⛱)差啊，什么‘教育是(shì )一个(🤷)(gè(🙊) )过程，不(😖)(bú )是一(yī )场谁输谁(shuí )赢的(🔻)比(🌊)赛’，听(✊)听这(zhè )话，多酷多有(yǒu )范，打(💮)死(💻)我我(wǒ(🛤) )都说不出来。
走到校门口时(🖐)，迟砚(yàn )兜(🧤)里(lǐ )的(🏾)手机响(xiǎng )起来(lái )，孟(🥙)行悠(yō(🛤)u )停(🐓)下脚步(🧦)：你先接，接了再商量吃(chī(📸) )什(💞)么(me )。
秦千(🦗)艺(yì )抹不(bú )开面，走(zǒu )出教(📠)室(✊)的时候(💞)，连眼(yǎn )眶都是红的。
三个(gè(🚧) )人(💔)走进餐(🔺)(cān )厅，孟行悠挑(tiāo )了一个相(🙎)对(🐟)安静的(🎌)卡(kǎ )座。
孟行悠自(zì )我打(dǎ(🎦) )趣(🍐)，轻巧(qiǎ(😙)o )把自己那些乱七八糟(zāo )的(😸)心(😡)思盖过(🐞)去(qù )：想(xiǎng )做我朋友(yǒu )门(👸)槛可不低(👅)，班长你(🏼)还差点火候。
听见那(🥤)几个看(🚻)(kà(😦)n )热闹(nà(🙉)o )的人匆匆(cōng )走开的脚步声(🍴)，孟(💌)行悠拍(👩)拍手，走(zǒu )到门(mén )后靠墙站(😟)(zhà(🐴)n )着。
孟行(🍪)悠笑(xiào )得肚子痛，把菜单拿(🏕)(ná(🐧) )给迟砚(👤)：你点(diǎn )吧，我先缓缓(huǎn )。
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