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劇情簡介
孟行(🆘)(háng )悠的(🐶)忍(rěn )耐(🕠)到了底(😯)线，抢过话头嗤了(le )句：主任，要(yào )不然你跟学校(xiào )商量商量，分(fèn )个(❎)男女食(🤨)堂出(chū(📉) )来得了(🚆)(le )。
楚司(sī(⛱) )瑶跟两(😶)(liǎng )个人(👠)都不熟(🚯)，更不愿(😯)意去：(🍴)我也是(🕢)。
教导(dǎ(🍌)o )主任见贺勤过(guò )来，噼里啪啦(lā )一通呵(hē )斥：看(kàn )看你们(men )班的学(🛀)生，简(jiǎ(💅)n )直要反(😺)了天了(🚢)(le )，你这个(🚥)班主(zhǔ(🥄) )任怎么(🍈)当的？(🕍)
跟迟砚(📅)并排站(🎆)(zhàn )着，孟(🍑)(mèng )行悠(🔛)发(fā )现自己(jǐ )还不到他的肩(jiān )膀，心塞地叹(tàn )口气：我还在(zài )长(🏚)身体，受(😍)不(bú )住(⛅)这种摧(🕧)残。
贺勤(🎎)说的那(👼)番(fān )话(🦀)越想(xiǎ(➖)ng )越带劲(✳)，孟行(há(😆)ng )悠还把(🥩)自己整(🛋)(zhěng )得有(🥢)些感动，坐下来后，对(duì )着迟砚感慨颇(pō )多：勤哥一个(gè )数学老(lǎ(⛔)o )师口才(📲)(cái )不比(🏞)许(xǔ )先(🏢)生差啊(🐵)，什(shí )么(🤤)‘教育(🏿)是一(yī(🌠) )个过程(🚔)，不是(shì(🚮) )一场谁(🌲)输谁赢(🌐)(yíng )的比赛’，听(tīng )听这话(huà )，多酷(kù )多有范(fàn )，打死我我都(dōu )说不出(🌕)来。
孟(mè(🔜)ng )行悠真(⚡)是服了(🏳)(le )：主任(📌)，快上(shà(🖊)ng )课了，咱(🔌)别闹(nà(🆗)o )了成吗(🐳)(ma )？
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