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劇情簡介
孟(💿)行悠(🥫)(yōu )把迟(chí(📑) )砚拉到旁边(biān )等，免得(👼)妨碍后面的人(🌆)点菜(⭕)。
按(àn )照孟(⏱)行悠的(de )习惯，一贯(guàn )都(🎗)是边(🏫)走边(biān )吃(🥄)的，不过(guò )考虑迟砚的(🍫)(de )精致做派，她没(🔙)动(dò(💫)ng )口，提议去(🔴)(qù )食堂(🛴)(táng )吃。
你少给(gě(🍙)i )我绕(👖)圈子，我现(🕣)在说的是你们两个的(🌂)问题！昨天也是(🛍)你(nǐ )们两个，你(🔖)(nǐ )们什(⤵)么关系(xì )，非得(🌰)天天(🥂)(tiān )往一堆(⏸)凑？
孟行悠笑得(dé )肚(😇)子痛(🎨)(tòng )，把(bǎ )菜(🙉)单拿(ná )给迟(chí )砚：你(🕜)点吧(ba )，我先缓缓(👚)。
听见(🐞)自己的外(👕)号从(cóng )迟砚嘴里冒(mà(🗻)o )出来(🛏)，孟行(háng )悠(🕎)心头涌起(qǐ )一种说不(🤢)清(qīng )道不明的(🚺)感(gǎn )觉。
贺勤说(🔟)(shuō )的那(🧐)番(fān )话越(yuè )想(🦅)越带(🥚)(dài )劲，孟行(🏴)悠还把(bǎ )自己整得有(➖)(yǒu )些感动，坐下(😣)来后，对着迟砚(⛰)感(gǎn )慨(👊)颇多：勤(qín )哥(🚻)一个(🏤)数学(xué )老(🧀)师口才不(bú )比许先生(🧖)差(chà(📯) )啊，什么‘(🕯)教育是一个(gè )过程，不(🥟)是(shì )一场谁(shuí(♉) )输谁(🧡)(shuí )赢的比(⬛)赛’，听(👠)听这话，多酷多(🕍)有范(🔻)，打死(sǐ )我(😰)我都说不(bú )出来。
楚司(🥗)(sī )瑶看见施翘(🚱)(qiào )的床铺搬得(🗳)(dé )只剩(🏴)下木板(bǎn )，忍不(🕔)住问(😝)(wèn )：你大(🐏)晚上(shàng )的干嘛(ma )呢？
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