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景(jǐng )宝在场(chǎng ),这个小(♐)朋(🙃)友浑身上下都充满了神秘感,孟(🤪)(mè(👳)ng )行(👄)(há(🎅)ng )悠(👕)(yōu )什(shí )么都不(bú )知道,现在这个(🗡)情况也不好问什么,她只(zhī )是(shì )能(🐪)(né(😞)ng )感(⚫)(gǎ(💈)n )觉(🍊)到景(jǐng )宝(bǎo )跟其他小朋友的不(🗞)一样。
孟行悠笑得肚子(zǐ )痛(tòng ),把(bǎ(⏫) )菜(🤣)单(😻)拿(🎇)(ná(♏) )给迟砚:你点吧,我先缓缓。
走(🐻)到(👟)校门口时(shí ),迟(chí )砚兜里的(de )手机响(🍅)起(🕺)来(🙉),孟(👬)行悠停下脚步:你先接,接(jiē )了(📈)(le )再(zài )商量吃(chī )什么。
孟行悠一怔,抬(💓)眼(🚶)问(🎴)他(⛽):(🔳)你不问问我(wǒ )能(néng )不(bú )能(néng )画(🌩)完就(jiù )放他们走?
迟砚晃到孟行(🗄)悠(📈)身(🀄)边(🥦)来(🚦),盯着(zhe )黑(hēi )板(bǎn )上(shàng )人物那处(chù(🕒) )空白,问:那块颜色很多,怎么分工(🅾)?(🥇)
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