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劇情簡(jiǎn)介
迟砚写完这(🐏)一列(🏾)(liè(📇) )的最(😗)后(🌥)一个字(😉)，抬头(tó(🔲)u )看了眼(🔃)：不(bú(💎) )深，挺合适。
孟行悠(yōu )被他的反应逗乐(lè )，在旁边搭腔：谢谢(🚰)阿姨(⏱)，我(🦊)也(yě )多(👒)来点。
我(🍊)是问(wè(🙄)n )什么这(🔊)个吗？(❄)你(nǐ )们两个人为什么(me )会在(zài )一起？教导(dǎo )主任(rè(🚽)n )早上(⚡)在(🤸)六班(🈷)门(🕹)口(kǒu )丢(🤜)了好大(🚅)的脸面(🤛)(miàn )，现在(📹)颇有不依(yī )不饶的意思，你(nǐ )们学生最重要的(de )任务就是学(🏢)习，早(🕺)恋(😥)是绝(😟)对(🤡)不允(yǔ(💐)n )许的(de )！男(🍾)女同学(🚉)(xué )必须(💵)(xū )正常相处，保持(chí )合适的距离，你(nǐ )看你们现在像什(shí )么(🔏)样子(🗿)？(🎃)快上课(🎧)(kè )了还(👖)在食堂(🛸)门口(kǒ(➿)u )逗留，简直不把(bǎ )学校的校规放在(zài )眼里！
孟行悠自(zì )我打(🚧)(dǎ )趣(📸)，轻(🖍)巧把(🐊)(bǎ(👪) )自己(jǐ(🏃) )那些乱(🌇)七八糟(🍕)的(de )心思(🧔)盖过去：想(xiǎng )做我朋友门槛可(kě )不低，班长你还(hái )差点火(🥄)候。
迟(💲)砚(🤬)(yàn )对景(🃏)宝这种(🕷)抵触(chù(🏀) )情绪已(😨)经习以(🚱)为(wéi )常，改变也不是(shì )一瞬(shùn )间的事情，他看(kàn )见前面不远(🗼)处的(🚊)(de )一(🖥)家川菜(😙)馆，提(tí(🎟) )议：去(🤹)吃那家(〰)？
快走到教室的时(shí )候，孟行悠才回(huí )过神来，扯扯迟(chí )砚(🏓)的袖(👫)口(🤘)：你(🤓)说(🔐)(shuō )主任(📬)(rèn )会不(➿)会一生(🍵)(shēng )气，就(📔)把勤哥给开了(le )啊？
不知道，可(kě )能下意识拿你当(dāng )朋友，说(🐧)话没(📈)顾(👈)(gù )忌，再(💵)说昨天(🍧)那(nà )情(🥃)书也不(😴)是你写(🗳)(xiě )的。
好巧，我叫(jiào )悠崽(zǎi )。孟行悠察(chá )觉到(dào )这个孩子的不(🧗)一(yī(💳) )样(😘)，试着靠(🎹)近他(tā(🤷) )，见他没(🧒)往后退(💦)(tuì )，才继续说，我(wǒ )们好有缘分的，我也有个哥哥。
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