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劇情簡介
贺勤(📎)说的那(nà )番话(🚖)越(📝)(yuè )想越带劲，孟(🗿)(mèng )行悠还(hái )把(🛏)自(🐦)己整得有(yǒu )些(🆔)感动(dòng )，坐下来(⛄)后(🤖)，对着迟(chí )砚感(🦓)慨颇多：勤哥(✅)一(😽)(yī )个数学老师(🆔)口(kǒu )才不比(bǐ(🏨) )许(🤳)先生差啊，什么(🚻)‘教育是一个(🏭)过(guò )程，不是一场(🕓)谁输谁(shuí )赢的(🌽)比赛’，听听这(zhè(🏪) )话，多酷多有(yǒ(🤬)u )范，打(dǎ )死我我都(🕟)说不(bú )出来。
孟(⛽)行悠把迟砚(yà(📦)n )拉(😏)到旁(páng )边等，免(⛄)得妨(fáng )碍后面(👠)(mià(🐌)n )的人点菜。
教(jiā(⏸)o )导主任(rèn )这一(🐤)拳(🌐)打在棉(mián )花上(👛)：你这么说，还(🔞)(há(🤥)i )是我这(zhè )个做(🏿)主任的不(bú )是(⭐)了(🧘)？
就像裴暖说(➰)的(de )，外号(hào )是一(😩)种(💝)关系不(bú )一样(🌐)的(de )证明。
在孟行(🚶)(háng )悠看来这个镜(🦇)片已经(jīng )很干(⛏)净，根本不需要(yà(🐇)o )擦，不过手好(hǎ(🤪)o )看的人(rén )，擦起眼(👆)镜来(lái )也是赏(🏦)(shǎng )心悦目的。
秦(🚄)(qí(😤)n )千艺洗(xǐ )完手(🗯)从阳台出(chū )来(🛸)，听(🌱)(tīng )见迟砚说话(🌮)，走上来(lái )主动(🤴)提(😐)议：都(dōu )辛苦(🍭)了(le )，我请大家吃(🌈)(chī(🕗) )宵夜吧(ba )。
孟行悠(🏩)蹲下(xià )来，对(duì(🍒) )小(😇)朋友笑：你(nǐ(🍠) )好呀，我要怎么(📁)称(🤨)呼(hū )你？
贺(hè(🚢) )勤赔笑，感到(dà(😊)o )头疼：主任，他们(📡)又(yòu )怎么了？(🥫)
孟行悠没什(shí )么(♍)意见，礼尚往来(💅)，也给她取了一(yī(🎞) )个同款(kuǎn )接地(⚾)气外号，暖宝。
孟行(🐊)悠笑着点(diǎn )点(💕)头，乖巧打招呼(🤚)：(🔌)姐姐好(hǎo )。
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