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劇情簡介
宋(📞)嘉兮敲了敲门, 往里面(🌎)走了(🚎)过去(💁)：老师，您找我？(🆖)
一眨(🌐)眼，就到了二十号这天(🏍)，宋(sò(🏣)ng )嘉兮(🍭)跟(gēn )辅导员(yuán )请过假(🎃)(jiǎ )之(🛶)后(hòu )便(biàn )准备(bè(🛶)i )去(qù(🤟) )蒋慕(🔁)(mù )沉(chén )的学(xué )校(xiào )找(🕧)人(ré(🖼)n )。
她想了想：妈妈去给(✳)你找(⛅)个相册出来，你待会看(🤬)看。
蒋(😇)慕沉轻咳了声：刚刚(📄)不是(📺)就(jiù )说吃东(dōng )西了，怎(🥀)么现(🖱)(xiàn )在还跟(gēn )帅哥(gē )吃(💃)(chī )饭(😕)？
宋(sòng )母正(zhèng )躺(tǎng )在(🥘)沙(shā(🔘) )发上(⏪)做(zuò )面膜，闻言看(🍒)她一(🍀)眼：刚刚怎么跑这么(🐽)快？(👪)
宋嘉(🕡)兮嗯哼了声：那也要(🌓)体验(👉)体验。两人(rén )手挽着(zhe )手(🖊)走着(👼)(zhe )，突然(rán )姜映(yìng )初(chū )扯(😪)着(zhe )宋(📟)(sòng )嘉兮(xī )的(de )手臂(bì )诶(👃)了声(🦔)(shēng )：看那边。
姜映初立(😫)马回(🐋)神，看着盯着自己看得(💀)几人(😵)道：我们没问题。
宋嘉(☕)兮没(🌋)搭理(🔵)(lǐ )他，掏(tāo )出手机(⭕)(jī )打(😣)电话(huà )，但电(diàn )话那(nà(🔧) )端(duā(🖤)n )一阵(😧)(zhèn )忙(máng )音，无(wú )人(🦗)接(jiē(🔛) )听。试了好几次，都是同(🔉)样的(🚲)反应(🛢)，宋嘉兮把班长给自己(✍)的东(🦓)西收拾好，问了声：系(❕)主任(🚆)总(zǒng )归是可(kě )以管的(😔)(de )吧？(🕧)
一(yī )般来(lái )说(shuō )，别(bié(🐸) )人(ré(🎧)n )花费(fèi )一(yī )小时(shí )才(🚬)能消(🌨)(xiāo )化的知识，她十分钟(🖤)就可(🤟)以解决了，即使是很难(➰)以理(📹)解的(🧀)，宋嘉兮也总能快(🥘)速的(🛡)解答(dá )出来，分析出(chū(🐩) )来。所(🌠)(suǒ )以(📞)老师(shī )对她(tā )特(tè )别(😿)的(de )关(guān )注，总(zǒng )期望(wà(🎈)ng )着能(🏧)出来(✒)一个‘医学天才’，给(🚔)学校(🛹)争光，也给她的老师争(⛎)光。
蒋(⚽)慕沉无奈，把她的脑袋(🤼)给(gě(🈶)i )抬了起(qǐ )来，跟(gēn )自己(🔘)对(duì(🥑) )视着(zhe )：别哭(kū ), 刚(gāng )刚(☕)是(shì(🛍) )不(bú )是没(méi )去开会(huì(🎟) )？
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