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劇情簡(jiǎn)介
贺(hè )勤听完，松(sō(❤)ng )了一口(👲)气(qì ), 转头对(🔜)教导主任解释(🎠)(shì )：主(📖)任, 误(wù )会一(🌳)场, 他们(men )没有早(⬛)恋(liàn )。
迟(🧡)砚跟他指路(Ⓜ)：洗(xǐ )手间(jiā(⏩)n )，前(qián )面(🎧)左拐走到(dào )头。
不知(🥖)(zhī )道，可(⛪)能下意(💩)识拿你(nǐ )当朋(péng )友(🏕)，说话没(🛰)顾忌，再(🥓)说昨(zuó )天那情书(shū(🎎) )也不是(😷)你写(xiě )的。
景宝(🏸)(bǎo )脸一红，从(🈴)座位上(🛋)跳(tiào )下来，用(yò(🍼)ng )那双跟迟砚(🔩)(yàn )同款(👜)的桃(táo )花眼瞪着他，气呼呼(🧥)(hū )地说(🔈)：砚(yàn )二宝(🌭)你是个(gè )坏人(🐲)！
景(jǐng )宝(😥)脸一红，从座(📼)位上(shàng )跳下来(🍮)，用那双(🛡)跟迟(chí )砚同(🍸)款的(de )桃花眼瞪(🖤)着他，气(🙊)呼(hū )呼地(dì )说：砚(🍳)二宝你(🈹)是个坏(👠)人！
孟行悠没什么意(㊗)见，礼尚(🎵)(shàng )往来(🏗)(lái )，也给她取了一个(📽)同(tóng )款(🌀)接地气(qì )外号(👥)，暖宝(bǎo )。
一听(🏯)有(yǒu )陌(👗)生人，景宝的动(🦒)作(zuò )瞬间僵(🚷)住(zhù )，下(💕)一秒缩(suō )回后座的(de )角落，抵(🔓)触情绪(💃)非常(cháng )严重(📚)：不(bú )不想不(🦗)要去(qù(🏝) )
六班后(hò(💒)u )门大开着，迟砚(🌁)和孟(mè(👫)ng )行悠站在(zà(🤳)i )教室最后面(mià(👊)n )略显突(👏)兀(wū )，引得经过的人(🈶)总会(huì(😯) )往教(jiā(🦎)o )室里(lǐ )面看几眼，带(📭)着探究(💷)(jiū )意味(⛵)。
说起吃，孟行(háng )悠可(🎻)(kě )以说(⏫)(shuō )是滔滔不绝(🛰)：别的不(bú(📋) )说，就咱(💸)(zán )们学校附近(🧀)(jìn )，后街拿(ná(💻) )快递那(🐲)条街，有家火(huǒ(🛬) )锅粉，味(wèi )道(🐹)一绝，你(😗)(nǐ )站路口都(⛳)(dōu )能闻到香。然(🕟)后前门(🥠)(mén )卖水果那(🎗)(nà )边，晚自习(xí(🥂) )下课有(🤺)个(gè )老爷爷(🔤)推着车卖藕粉(🔨)(fěn )，那个(🤙)藕(ǒu )粉也超好吃(chī )，我上次(✅)(cì )吃了(🥣)两碗，做梦都梦(mèng )见(🏆)自(zì )己(🍆)在(zài )吃(🐘)藕粉，给我笑醒了(le )。
孟(🈁)行悠自(🚼)我打趣，轻巧(qiǎo )把自(zì )己那(🌫)些乱七(👿)八糟的心(xīn )思(😰)盖过去(qù )：(✴)想做我(🎼)朋(péng )友门槛可(🥟)(kě )不低，班长(❗)你还差(🕎)点(diǎn )火候。
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