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劇情簡介
教导(dǎo )主任(rèn )见贺勤过来，噼里啪啦一(yī )通呵(hē )斥：看看(🈵)你(🍅)们(🌤)(men )班(📞)的(🎾)(de )学(🔃)生(⏸)，简直(zhí )要反了天了，你这(zhè )个班主任怎么当的？
孟行(háng )悠自(zì(😓) )我(🏚)打(📅)趣(🍠)，轻(🗓)巧(🔏)(qiǎo )把自(zì )己那些乱七八糟的心思盖(gài )过去(qù )：想做我朋友(🚒)门(❗)槛(🔏)可(🕺)不(💒)低(🈶)(dī )，班(bān )长你还差点火(huǒ )候。
跟迟砚并排站着，孟行悠(yōu )发现(xiàn )自己(🛅)还(🕟)不(🆙)到(💲)他(🤓)(tā(⤴) )的肩膀，心(xīn )塞地(dì )叹口气：我还(hái )在长(zhǎng )身体，受不住这(🏉)种(🆔)摧(🐁)残(🎟)。
陈(🛢)雨(🥣)(yǔ(👄) )站在宿舍角落(luò )里，静静看(kàn )着这(zhè )一切，一言不(bú )发。
对，藕粉。迟(❕)砚(🍄)接(🦑)着(🧚)说(😃)，在(🍼)哪(nǎ )来着？霍修厉(lì )每晚(wǎn )都要出去吃宵夜，今晚我(wǒ )带他(🤚)(tā(🎄) )尝(🕉)尝(🛅)。
孟(💸)行(🚓)悠不信，把手(shǒu )放下(xià )来凑上前看，发现(xiàn )镜片还真没度数，是平光(🍶)(guā(⌛)ng )的(🐅)。
迟(😝)梳(🔱)打(🔎)开后座(zuò )车门，想去(qù )把人(rén )给叫醒，迟砚(yàn )早她(tā )一步，我来(🛄)吧(🥨)。
贺(💬)勤(📔)走(🏍)到(🔊)(dào )两个(gè )学生面前站着(zhe )，大有护犊(dú )子的(de )意思, 听完教导(dǎo )主任(🔱)(rè(🥙)n )的(♑)话(🦀)，不(🥞)紧(❤)不慢地说：主(zhǔ )任说(shuō )得很对，但我(wǒ )是他(tā )们的班(bān )主任(🚬)，主(🔵)任(🔇)说(💫)他(🔅)们(💡)(men )早恋(liàn )，不知道依据是什么？我(wǒ )们做(zuò )老师的要劝导(dǎo )学生(shē(🈺)ng )，也(🏴)得(⬛)有(🍱)理(🔏)有(🍮)据, 教育是一(yī )个过(guò )程，不是一场谁输谁赢的(de )比赛(sài )。
行。迟砚(🎨)把(⛸)(bǎ(🚤) )椅(🐰)子(🥦)(zǐ(⛓) )放回原处，打开后门问她(tā )，这(zhè )个点食堂没什(shí )么菜了，去(qù )学(🥁)校(🤨)(xià(🚂)o )外(💥)面(🐷)吃(🍷)？(🚉)
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