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劇情簡介
宋嘉兮敲了敲(qiāo )门(🗡), 往(wǎng )里面(🛩)走了过(🔮)(guò )去：老师，您找(zhǎo )我？
班(💒)长(〰)因为担(🌈)(dān )心她(🌳)(tā )，所以跟了过来(lái )，这会看(⛷)着(🚣)(zhe )宋嘉(jiā(♐) )兮这样(🔶)，也(yě )不免(miǎn )的有些紧张了(⏫)。
宋(🐨)嘉兮没(😲)搭理他(🍦)(tā )，掏(tāo )出手机打电(diàn )话，但(🎒)电(🗡)话那端(🍈)(duān )一阵忙(🖐)音，无人(rén )接听。试了好几次(🐉)，都是同(🥡)样的(de )反应(🥡)(yīng )，宋嘉兮把(bǎ )班(👟)长(zhǎng )给自(🕉)己的东(⛰)(dōng )西收(shōu )拾好，问了声：系(🙋)主任总归(💖)是可(kě(⏳) )以管(guǎn )的吧？
蒋慕(mù )沉点(🦅)了(🗃)点头，拍(😟)(pāi )着她(✳)的脑袋安慰(wèi )：我(wǒ )这次(🐌)回(🔗)家就一(🦔)天(tiān )，我(🏴)们以后(hòu )还有(yǒu )时间，没事(🕟)(shì(🔀) )的，这次(🗺)不去，我(😔)们(men )明年再一起回去(qù )就好(🆖)(hǎ(⛄)o )了。他把(♿)人(rén )抱着(🚡)，拍着宋嘉(jiā )兮的后背安抚(🎣)着(zhe )：怎(🎙)么就哭了(🖨)。
一直(zhí )以来，都是(🚝)蒋慕(mù )沉(🧘)过来她(🐻)这(zhè )边，但现在，宋(sòng )嘉兮(xī(🚝) )想要在这(📜)个时候(👌)(hòu )去陪一陪他，不(bú )论蒋(jiǎ(🤐)ng )慕(🧔)沉是要(🦒)回(huí )去(🎈)星城还是继续(xù )待着学校(🚘)，宋(🚀)嘉(jiā )兮(🏩)都(dōu )觉(😦)得自己应该陪(péi )在他身边(💕)才(🌅)(cái )对。
蒋(🕰)慕沉低(😵)沉(🚺)(chén )的嗯(èn )了声，尾音轻翘(🕋)(qià(🕠)o )：是吗(🈹)，我觉得(dé(🤕) )没有(yǒu )。他低头咬(yǎo )|着她(tā(🧘) )的唇|角(🔔)，继(jì )续|舔(⤴)|磨|着, 亲|吻|着(zhe )。小心(🖱)翼翼的把(🐴)人抱(bà(🐍)o )在怀里，肆无忌(jì )惮的亲|着(🎹)。
蒋慕(mù )沉(🍩)点了点(🔎)头(tóu )，拍(pāi )着她的脑袋安慰(🚽)(wè(🦇)i )：我这(🕧)次回家(🕡)就(jiù )一天(tiān )，我们以后(hòu )还(🐏)有(🐀)时间，没(😫)事(shì )的(🤷)，这次不去，我们(men )明年再一起(📽)回(🚨)去(qù )就(🎙)好了。他(🏦)(tā(😽) )把人(rén )抱着，拍着(zhe )宋嘉(jiā )兮(🖊)的后背(🥩)安抚着(zhe )：(➗)怎么就哭了。
老师(shī )把这个(🐰)给我(wǒ(🙌) )之后(hòu )就走了，说(shuō )是有点(💘)紧急的事(😠)(shì )情要(🙉)处理，让我务必(bì )把这个给(🍌)你。
其(qí )实(🌜)只要能(😪)去(qù )参加(jiā )，她表现优(yōu )秀(🍅)的(🤼)(de )话，未来(😮)的路会(🚸)(huì )比现在好走太多(duō )了，说(📳)不(🕷)定幸运(💢)(yùn )的话(📊)还能被人看(kàn )上，到时候能(📡)多(🏐)(duō )接触(🎥)(chù )接触，还(🌮)能带着(zhe )一起做研究(jiū )。
她(tā(🐾) )想了想(📝)：妈(mā )妈(🛌)去(qù )给你找个相册出(chū )来(👤)，你待会(〽)看看(kàn )。
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