贺勤说的那(💱)番话越(🐦)想越带劲,孟行悠还(🍜)把自己整(🔨)得有些(🔼)感动,坐下来后(hòu ),对(📕)着(⏭)迟砚感(✨)慨颇多:勤哥一个(❓)数学老师(🛎)口才不(🛵)比许先生差啊,什么(👍)‘(🌴)教育是(🐜)一个过(guò )程,不是一(☔)场谁输谁(😚)赢的比(☔)赛’,听听这话,多酷(🈂)多(👀)有范,打(🐫)死我我都说不出来(😶)。
孟行悠发(〽)现跟迟(🙏)砚熟了之后,这个人(🎟)也没看着(🥅)那么难相处,话虽然不多,但也(🅰)不是少(💢)言寡语型,你说一句(🥞)他也能回(🐜)(huí )你一(⏩)句,冷不了场。
没想到(🌡)会(👟)是这个(🐾)理由,孟行悠撇嘴吐(😁)槽:民以(🎚)食为天(🥌),我要收回(huí )你很精(🖊)致(❗)这句话(💬)。
楚司瑶跟两个人都(🏇)不熟,更不(🔵)愿意去(🏬):我也是。
两个人僵(🧛)持(👰)了快一(🎹)分钟,景宝见哥哥软硬不吃,不(🕖)情不愿(🤵)地松开他的腿,往孟(🛹)行悠面前(🥦)走。
贺勤走到两个学生面前站(🚰)着,大有(🦁)护犊(dú )子的意思, 听(⛺)完教导主(😺)任的话(🌻),不紧不慢地说:主(⛽)任(💡)说得很(🏂)对,但我是他们的班(☝)主任,主任(💦)说他们(♿)早恋,不知道依据是(😚)什(🏴)么?我(👔)们做老师的要劝导(🎱)学生,也得(🍂)有理有(🗣)据, 教育是一个过程(🍳),不(🎼)是一场(😽)谁输谁赢的比赛。
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