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劇情簡(jiǎn)介
班(🤱)长噎(👱)了(le )噎，无语(yǔ )说(shuō(🍔) )：老师也是为了(💢)你好，想把你(🤟)(nǐ )培(🌭)(péi )养出来。几乎他(📳)们(men )班里所有的(de )同(🥫)学都知道，老师是(📯)有(yǒu )多重视宋(sò(👟)ng )嘉兮，除(chú )掉她是(🔦)一(yī )个(gè )理科状(🆑)元之外，宋嘉兮的(♐)学习能(néng )力和脑(💧)力(lì(👢) )是真的厉(lì(🤮) )害(hà(🔽)i )。
宋嘉兮(xī )舔(🏐)了舔(🌤)唇，点头：我(🏄)真(zhē(👈)n )的没有什(shí(🔶) )么事(😨)情瞒(mán )着你的啊(♋)(ā )，说(🦊)什么呀？她(🐳)眨巴(🎥)着眼(yǎn )睛，无比(bǐ(🔲) )无辜的看(kà(🏅)n )着蒋(🥥)慕沉(chén )。
一般(🛢)来说(➡)，别人花费一小时(📷)才(cái )能(néng )消化的(💻)知(zhī )识，她十(shí )分(🔒)钟就可以(yǐ )解决(🐿)了，即使是很难以(🐕)(yǐ )理解的，宋嘉兮(🔌)也(yě )总能快速(sù(🤞) )的(de )解答出来，分析(😿)出来(🌿)。所以老师(shī(🏵) )对她(🎈)特别(bié )的关(🧞)注，总(😆)(zǒng )期望着能(🗼)(néng )出(🥙)来一个‘医(🏃)学天(🥝)才(cái )’，给学校(xià(🎅)o )争光(💉)，也(yě )给她的(🤨)老(lǎ(🖐)o )师(shī )争光。
一般来(😾)说，别人(rén )花(📳)费一(🎴)小(xiǎo )时才能(📫)消(xiā(💯)o )化的知识(shí )，她十(🌘)分钟就可以解决(🚧)了，即使(shǐ )是(shì )很(🔠)难以理(lǐ )解的，宋(🤐)(sòng )嘉兮也总能(né(📮)ng )快速的解答出来(💆)，分析(xī )出来。所(suǒ(🏐) )以老师对(duì )她特(🈯)别的(⚾)(de )关(guān )注，总期(😇)望着(🖥)能出来一个(😂)‘医(😭)学(xué )天才’(🅿)，给学(🐫)校争(zhēng )光(guāng )，也给(🥐)她的老师争光。
一(👺)眨眼(🏤)(yǎn )，就到了二(⛺)(èr )十(📒)号这天(tiān )，宋嘉兮(🥪)(xī )跟(gēn )辅导(🔵)员请(💦)过假之后便准(zhǔ(🍖)n )备去蒋慕(mù )沉的(🐉)学校(xiào )找人。
林(lí(🙉)n )杨(yáng )看着她，挑了(🚇)挑眉的看了眼旁(📿)(páng )边(biān )的顾修竹(🖕)(zhú )，笑了声(shēng )：怎(🚥)么在这(zhè )里，逛街(🔊)吗？
等宋嘉兮(xī(🍘) )气喘(🥧)吁吁(yù )的跑(🍕)到教(🥀)(jiāo )室时候，班(📨)(bān )长(🍱)递给她一个(🔹)信封(🉑)，里面装着明(míng )天(🏀)晚上飞(fēi )美国的(🌃)飞(fē(📬)i )机(jī )票，以及(🏌)学术(⛩)交流的请帖，请(qǐ(🌯)ng )帖(tiē )看上去(🔮)很(hě(🧖)n )精致，上(shàng )面宋嘉(😁)兮的(de )三个字更是(🤚)清晰到不能(néng )再(👹)清晰了(le )。
嗯。宋(sòng )嘉(🚶)兮咬着(zhe )吸(xī )管，低(🌎)声道：我想去蒋(😞)慕沉学校(xiào )看看(🏥)。
宋(sòng )嘉兮噎了(le )噎(📦)，哭笑不(bú )得：那(🏢)倒是(🚅)不一样的风(🔚)(fēng )格(➖)吧，那(nà )个男(🥊)生感(🈚)(gǎn )觉很温润(🌦)(rùn )如(🕋)(rú )玉的那种，名字(🕡)也特别的文雅。
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