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劇情簡介
教(👏)导(dǎo )主任这一(yī(🐈) )拳打在(zài )棉花(huā )上(🔲)：你这(zhè )么说，还(🛂)是(🙌)(shì )我这个做(zuò )主(🆓)任的(de )不是了？
景宝(🐧)(bǎo )在场，这个小朋(🏞)友(😆)浑(hún )身上下都充(✳)满了神秘(mì )感，孟行(⬛)悠什么都不(bú )知(🔸)道(🗄)，现在这个情况(kuà(👖)ng )也不好问什么，她只(🏣)(zhī )是能感觉到景(😉)宝(👷)跟其(qí )他小朋友(😻)的不(bú )一样。
说完，景(🥋)宝脚(jiǎo )底抹油(yó(🏅)u )开(🗑)溜，蹦跶蹦(bèng )跶往(🌫)洗(🚈)(xǐ )手间(jiān )去。
孟行(🏂)(háng )悠顾不(bú )上点(📀)(diǎ(⏫)n )菜，看见(jiàn )兄弟俩(📤)(liǎ(🖼)ng )僵在(zài )这里，想(xiǎ(🏗)ng )开口说(shuō )点什(shí )么(🎰)却又不(bú )知道从(🐢)(có(🚈)ng )何说起，她这(zhè )边(👕)还在词穷，迟砚却(què(🖱) )开口，冷飕飕激了(📬)景(🎨)(jǐng )宝一句：你要(🦊)是在这(zhè )里尿裤子(⛽)，别说我是(shì )你哥(🍏)。
迟(👄)砚好笑又无(wú )奈(🚤)，看看煎饼摊子又(yò(🔺)u )看看孟行悠，问：(♐)这(📦)(zhè )个饼能加肉吗(📪)(ma )？
迟砚(yàn )觉得奇怪(🤙)：你(nǐ )不是长(zhǎ(🌥)ng )身(⛳)体(tǐ )吗？一份(fè(🏃)n )不(🎬)够就(jiù )再来(lái )一(♑)份。
贺(hè )勤走到(dào )两(🐓)个(gè )学生面前(qiá(⛸)n )站(🏘)着，大有护犊子的(🍀)(de )意思, 听(tīng )完教导主(🚪)任的(de )话，不紧不慢(⛓)地(🍜)说：主任说得很(🛺)对，但我(wǒ )是他们的(🆘)班主任，主(zhǔ )任说(🏷)他(🧀)们早恋，不知(zhī )道(🈁)依据是什么？我们(👔)(men )做老师的要劝(quà(🌰)n )导(🔒)学生(shēng )，也得有理(🔽)有(yǒu )据, 教育(yù )是一(🙈)个过程，不是一(yī(🎟) )场(🌛)谁输谁赢的(de )比赛(✅)。
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