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劇情簡介
贺勤走到两(👷)个(🍞)学生面前站着，大(🚻)(dà(🍀) )有护犊子(zǐ )的意思, 听(⏭)(tīng )完教导主(zhǔ )任的话(😄)，不紧不慢(màn )地说：(👉)主(🍀)(zhǔ(🗂) )任说得很(hěn )对，但(🏖)我(💟)(wǒ )是他们的(de )班(bā(🖊)n )主(🚷)任，主(zhǔ )任说(shuō )他(tā )们(👌)(men )早恋，不(bú )知道依(yī )据(🔟)是(🧒)什么(me )？我们做(zuò(🌖) )老(🏨)师的要(yào )劝导学(🧐)生(😐)(shē(🎏)ng )，也得有(yǒu )理有据, 教(🎉)(jiāo )育是一个(gè )过程，不(🌧)是一场谁输谁赢的比(🛁)赛(🖖)。
迟砚说得坦然，孟(🦉)行(🌲)悠想误会点什么(🕰)都(🎭)没机会，思想愣是飘不(🦉)到言情剧上(shàng )面去。
迟(🏄)(chí )砚甩给她(tā )一个(🍦)这(🚄)还(🚡)(hái )用问的眼(yǎn )神(🧢)：(🕛)我喝(hē )加糖的呗(🌒)(bei )。
迟(🌸)砚突(tū )然想起一(yī )茬(🖕)，突然(rán )问(wèn )起：你(nǐ(🎙) )刚(💻)(gāng )跟他说(shuō )你(nǐ(🐊) )叫(⏪)什(👦)么(me )来着？
孟(mè(🛤)ng )行(🎫)悠(🦇)听出(chū )这是给她(tā(🏛) )台阶下的(de )意思，愣(lèng )了(🚶)几秒，感觉掩饰(shì )来掩(🎿)饰(🧑)去累得慌，索性全(🏠)说(😿)开：其实我很介(🦊)意(😟)。
说完，景宝脚底抹油开(🍯)溜，蹦跶蹦跶往洗手间(📖)去。
回宿舍的(de )路上，楚(😏)(chǔ(🆒) )司(🎓)瑶欲言(yán )又止，孟(📊)(mè(🌃)ng )行悠被她(tā )的视(✉)线(💀)看(kàn )得哭笑不(bú )得，主(🎈)动(dòng )挑起话头(tóu )：你(🖲)想(💫)问(wèn )什(shí )么就(jiù(😿) )直(🎙)(zhí(🚼) )接(jiē )问。
孟(mèng )行(🎷)(há(👁)ng )悠(🕍)手上(shàng )都(dōu )是颜料(💬)(liào )也不好摸(mō )手机出(👞)来(lái )看图，只(zhī )能大概(🐫)回(🚠)(huí )忆了一下(xià )，然(🦓)后(🤾)说(shuō )：还有三天(📟)，我(🤳)自己来吧，这块不好分(🚕)，都是渐变色。
贺勤说的(🙌)那番话越想越带劲，孟(🐡)行(🍍)悠还把自己整得(⛑)有(😲)(yǒu )些感动，坐下来(🏵)后(🛂)(hòu )，对着迟(chí )砚感慨颇(🥞)(pō )多：勤哥(gē )一个数(🌌)学(xué )老师口才(cái )不(💂)比(🌭)许(🛤)先(xiān )生差啊，什(shí(😗) )么(🔰)‘教(jiāo )育(yù )是一个(🏯)(gè )过(guò )程，不(bú )是(shì )一(🃏)场谁(shuí )输谁赢的(de )比赛(🥝)’(📩)，听听这话(huà )，多酷(🥡)多(🔯)(duō )有范，打(dǎ )死我(➗)我(✉)都(dōu )说不出来。
迟梳打(🎚)开后座车门，想去把人(📠)给叫醒，迟砚早她一步(🌺)，我(🏊)来吧。
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