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劇情簡介
孟(mèng )行悠(✅)的忍耐到了(le )底线，抢(💵)过话头(tóu )嗤(chī )了句(🦕)：主任，要(yào )不(bú )然(🔣)你跟学校商量(liàng )商(🛩)量，分个男女(nǚ )食(shí(🛡) )堂出来(🤶)得了。
话(huà )音(🍄)(yīn )落，孟(🉑)行悠看迟(chí(🚭) )砚张嘴(🧒)要叫阿姨加(🏍)(jiā )肉，赶(👚)紧拦住他(tā(🙃) )的(de )手，压(🐐)低声音制(zhì(😛) )止：我(🤛)不要！你别(bié(🐣) )让加！
贺(🥀)勤和其(qí )他(tā )班两(🙉)(liǎng )个老师从楼(lóu )上(☕)的教师食堂吃完(wá(🏷)n )饭下来，听见大(dà )门(🛂)(mén )口的动静，认出(chū(🕴) )是(shì )自己班的学生(🦀)，快步走上去，跟(gēn )教(💰)(jiāo )导主任打了声招(🍽)(zhāo )呼(hū )，看向迟砚和(🐴)孟(mèng )行(🔆)悠：你们怎(♒)么(me )还(há(🕘)i )不去上课？(😩)
孟行(há(🤽)ng )悠(yōu )听出这(🚠)是给她(💚)台(tái )阶下的(🐻)意思，愣(🎄)了(le )几秒，感觉(👃)掩饰(shì(🎃) )来(lái )掩饰去(🎸)累得慌(🐟)，索性全说开(🥠)：其实(🍊)(shí )我很介意。
一听(tī(🍦)ng )有(yǒu )陌生(shēng )人，景宝(❌)的(de )动作瞬间僵住，下(👑)(xià )一秒缩回后座的(🔫)(de )角(jiǎo )落，抵触情绪非(🍧)(fēi )常(cháng )严重：不不(😄)想不(bú )要去
教导主(🚏)任这(zhè )一(yī )拳打在(🥍)棉花上：你(nǐ )这么(🤐)说，还是(🎠)我(wǒ )这个做(🥝)主任的(🍅)不(bú )是(shì )了(🥞)？
迟砚(⤴)回座位(wèi )上(📑)(shàng )拿上(⛳)两本书和一(🌑)(yī )支笔(❕)，事不关己地(🏆)(dì )说：(🐒)人没走远，你(🛀)(nǐ )还有(😮)机会。
霍修(xiū )厉也就(🔷)嘴上过过瘾(yǐn )：不(🔟)是我的菜，我(wǒ )还是(📃)不祸害了。
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