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劇情簡介
虽(suī )然(🎠)依旧为老师做的(de )事情(🆘)不(bú )太舒服(fú(🍰) )，但她的(🧤)心情是好(hǎo )了(🎣)一点(diǎ(🤭)n )。
她咳(ké )了声，刚(🐋)准备解(📞)释(shì )，那两(liǎng )人(㊙)就已经(🏋)站在两人的面(🚾)前(qián )了(🐂)。
一(yī )般来说，别(🐖)人花(🔴)费(🕦)一小时(shí )才能(🚪)消(xiā(♏)o )化(🅾)的知识，她十分(🌥)钟就(🎈)可(💾)(kě )以解决(jué )了(🍖)，即使(😩)是很难以(yǐ )理解(🎢)(jiě )的(de )，宋嘉(jiā )兮也总能(📈)快速的解(jiě )答出(chū )来(🦍)(lái )，分析(xī )出来。所以老(🤜)师对(duì )她特别(bié )的关(🥀)注(zhù )，总期望着(🥢)能出来(🧡)(lái )一个‘医学(🍿)天(tiān )才(🐵)’，给学校争光(😍)(guāng )，也给(🙋)(gěi )她的老师争(⏰)光。
他们(💄)从到(dào )这里念(🆔)(niàn )书开(🌕)始，蒋慕沉每一(🥢)周都(dō(👴)u )过来，无论多累(♈)，从没(🏖)有(🕍)不来的(de )时候，有(🍐)时候(🍥)宋(🌁)嘉兮不想(xiǎng )周(🈁)末出(🍌)(chū )门，两(liǎng )个人便(❤)找一家店坐(zuò )着，让(rà(🤒)ng )宋嘉兮(xī )休息，而蒋慕(🏾)沉看(kàn )书，总(zǒng )之就是(🎧)(shì )静静的陪着她。
宋(sò(🧢)ng )嘉兮毫(háo )不犹豫(yù )的(💃)点头：可以。她(🔗)(tā )对这(🎷)个(gè )是有兴(xì(🌳)ng )趣的，但(🐮)问题是：老师(📋)。
班长噎(🐶)了噎，无语说：(🍲)老(lǎo )师(🗑)也是(shì )为了你(🥦)好，想把(👥)你培养出(chū )来(🦆)。几(jǐ(😡) )乎(❇)他们班里所有(🍺)的同(👇)学(⚡)都(dōu )知道，老师(💮)是有(🦄)多重视宋(sòng )嘉兮(🚧)，除掉她(tā )是一个理科(🌍)状元之(zhī )外，宋(sòng )嘉兮(🍓)的(de )学习能力和脑力是(⛵)(shì )真的厉(lì )害。
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