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劇情簡(jiǎn)介
迟景，你这(zhè )样很没礼貌(mào )。迟(🌜)砚(🚯)却(què )不哄，只沉声说。
景宝(bǎo )一言不发，抱着(zhe )膝盖一副委(wěi )屈巴(💪)巴(🚌)的(✊)(de )样(🆒)子(🎍)。
孟(📜)行(🕡)悠(❕)一(🌽)怔(🎄)，抬(tái )眼问他：你不问(wèn )问我能不能(néng )画完就放(fàng )他们走(zǒu )？(🏄)
如(🚦)果(😼)喜欢很难(nán )被成全，那任由(yóu )它被时间淡(dàn )化，说不(bú )定也是(💪)(shì(🤑) )一(😓)件(🔽)好(😛)事(🕋)？(🔋)
景(✍)宝(🛀)(bǎ(🧥)o )不知道是怕(pà )生还(hái )是觉(jiào )得自己(jǐ )完成了哥(gē )哥交代(dài )的(😒)任(🧚)务, 撇下孟行(háng )悠转身跑回(huí )迟砚身边(biān )去，站(zhàn )在他身后拽(🐣)着(👎)迟(🐬)(chí(🕕) )砚(🕐)外(🗄)套(😉)衣(🛑)角(🕜), 垂(🐭)着(zhe )小脑袋，再(zài )无别的话(huà )。
迟砚(yàn )按住他的头，揉(róu )了两下，拍拍他(🤞)(tā(📂) )的背：去跟(gēn )那边的姐(jiě )姐打声(shēng )招呼。
她这下算(suàn )是彻底(🐑)相(🎾)信(🎇)迟(🈸)砚(🌛)(yà(📷)n )没(🐀)有(🧜)针(🍧)对(🌩)她(tā )，但也真(zhēn )切感受(shòu )到迟砚对她没有(yǒu )一丝一毫的意思(sī(🕝) )。
贺(🍨)勤(🍙)说的(de )那番话越(yuè )想越带(dài )劲，孟行悠还把(bǎ )自己整得有(yǒ(➕)u )些(🧜)感(📖)动(✏)，坐(🚝)下(💡)来(🍃)(lá(🌾)i )后(👖)，对(🔆)着迟砚感(gǎn )慨颇多：勤哥一(yī )个数学老师(shī )口才不比(bǐ )许先生(🛡)(shē(⏱)ng )差啊，什么‘教(jiāo )育是一个过程，不是一场谁(shuí )输谁赢的(de )比赛(🕸)’(🏊)，听(🍉)听(🥜)这(🍨)话(🚊)，多(〽)(duō(📞) )酷(🌪)多(🕷)有范，打死(sǐ )我我都说不(bú )出来。
孟(mèng )行悠朋(péng )友圈还没看几条(🃏)(tiá(🦌)o )，迟(🔘)砚就打完了(le )电话，他走(zǒu )过来，跟(gēn )孟行悠(yōu )商量：我弟要(🧛)过(👼)(guò(🕢) )来(🌶)，要(🚓)不(🍹)你(🌪)(nǐ(🐐) )先(➖)去(🛐)吃饭(fàn )，我送(sòng )他回去了就来找(zhǎo )你。
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