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劇情簡介
孟行悠(yōu )对他们(men )说(🐗)的东西都(📰)不是(📐)很(hě(🐎)n )在意，摇(yá(💬)o )了摇头(tó(🙏)u )，若有(yǒu )所思地(dì )说：别人(💣)怎么(🍤)说我(❎)不要紧，我(🔮)就是(shì )担(👾)心这(zhè )些流言(yán )这么传下(😋)去，要是被(🥀)老师知(zhī(🙎) )道了，直接(😎)让(ràng )我请家(jiā )长可就麻烦了。
开学第(🍻)一周(🗳)(zhōu )的(🐞)班会(huì ), 赵(📑)海成(chéng )在(💓)班上(shàng )着重表扬了孟行悠(🕘), 说她(👆)进步(🦐)(bù )很好，要(🐭)继续(xù )保(🌐)持。
朋友只当是(shì )自己说中(📜)了她的(de )心(💈)事，知(👣)趣没(🎚)(méi )再提孟(😍)行悠。
在高(📿)(gāo )三这个阶(jiē )段，成(chéng )绩一(🚿)般(bā(♈)n )想要(📋)逆(nì )袭，短(👙)时间提高(⛩)三四十分不(bú )难，但(dàn )对于(🤪)孟(mèng )行悠(🦏)这(zhè )个文(🕞)科差劲了(📎)十来年的人，理科已(yǐ )经没有(yǒu )进步(🥅)空(kō(🎑)ng )间的(🤭)人来说，要(🏖)从630的档次(⛏)升(shēng )级到660的(de )档次，堪比登(dē(💊)ng )天。
公(🖊)说公(🚡)有理婆说(🏿)婆有理(lǐ(🌨) )，服务(wù )员把鱼(yú )放在桌(zhuō(🥣) )子上，拿出(🔂)(chū )手(🌐)机翻(🐧)点菜记录(👛)(lù )，半分(fè(🙀)n )钟过后(hòu )，对孟行悠说了声(🔠)(shēng )不(🚚)好意(🚤)思，端着(zhe )鱼(🚔)放在(zài )他(🚌)们的(de )桌上，回头也对黑框眼(😲)镜说(shuō )：(🍐)同学(xué )，你(🎤)们(men )那一桌(🤤)(zhuō )也马上来。
作为父母，自然(rán )不希望(🦗)(wàng )小(🚳)女儿(🐝)(ér )出省读(🤰)(dú )大学，不(🐳)过最后真的考不上(shàng )本地(😓)的(de )，为了(le )小(📏)女儿(ér )以(🍴)后的发展(🎞)，也只能做出取(qǔ )舍。
两(liǎng )人刚走(zǒu )出(🍆)教学(🚽)(xué )楼(⏯)外，孟行(há(🈷)ng )悠突然停(🎑)下脚步(bù )，一脸(liǎn )凝重地(dì(🏐) )看着(🉐)迟砚(📓)：今晚我(⏰)(wǒ )们不上(🚹)自习了。
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