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劇情簡介
离学校(〰)近，小区环境好，安(ān )保(🔕)也(yě )不(🆖)错(cuò )，很适(shì )合备考。
陶(✝)可蔓捏(🍼)了捏(niē(🗾) )她的(de )手，以示(shì )安慰：(😢)你好好(🚂)想想，这周六不(bú )上课(⏰)(kè )，周(zhō(❣)u )末休息(🆕)两天，是个(✂)好(☕)机会。
迟(chí(🦑) )砚抬(tá(🎨)i )头看(kàn )猫，猫(māo )也在看它，一副(⤴)铲屎官(🐘)(guān )你能(né(⛓)ng )奈(Ⓜ)我(wǒ )何的(🌄)高傲样(🌀)，迟砚感(🕌)到头疼，转头(tóu )对景(jǐ(🌸)ng )宝说(shuō(⛴) )：你的猫，你自己弄。
孟(🕰)行悠(yō(📌)u )百无(wú(😔) )聊赖(lài )玩着单机游戏(🍭)，没什么(🔨)意见：知道(dào )了，其实(🤥)不(bú )需(👷)要阿姨(Ⓜ)过来，我们学(xué )校有(yǒ(🛠)u )食堂(tá(📩)ng )。
孟(mèng )行悠平时闹归闹(🚊)，大是大(🤠)非的(de )问(📺)题(tí )上还(🍘)(há(💬)i )是知道轻(🃏)重。
孟行(🌗)悠克制住自(zì )己的(de )情绪(xù )，说(🍽)：那就(🚅)买这套，我(👽)喜欢采(cǎi )光(🦁)好(hǎo )的(🌕)，小一点(🎡)没关系。
孟行悠清楚记(🐩)(jì )得旁(〽)(páng )边这(zhè )一桌(zhuō )比他(🛑)们后来(🕚)，她把筷(🌃)子往桌上(shàng )一放(fàng )，蹭(⛄)(cèng )地一(🤗)下站起来，对服务员说(🕝)：阿姨(🔙)(yí )，这(zhè(🚆) )鱼是我(wǒ )们先点的。
孟(🦋)行悠本(✉)来(lái )还想(xiǎng )跟他(tā )约晚(wǎn )饭(👔)，听了这(⛴)话，纵然有(💔)点(⏫)小失(shī )望(👃)，还是(shì(⬅) )没说什么，善解人意道：没事(🚹)(shì )，那(nà(🛰) )你你(nǐ )回家了(le )跟我打(🙅)电话吧(📜)，我们视(👈)(shì )频。
我觉(jiào )得这事儿(📈)传到老(😏)师耳朵里，只(zhī )是早(zǎ(🔇)o )晚的(de )问(🤟)题(tí )。但(💨)你想啊，早恋本来就是(㊗)一(yī )个(🚟)敏(mǐn )感话(huà )题，现在外(🌀)面又把(🕝)你说得(😐)这么(me )难听(🙆)(tīng )，老(lǎo )师估(🕉)计(jì )觉(😒)得跟你不好交流，直(zhí )接请(qǐ(🛥)ng )家长(zhǎ(🔐)ng )的可能性(👥)特(🍑)别大。
服务(🔋)员忙昏(🤝)了头(tóu )，以(yǐ )为是(shì )自己记错(😸)了，端着(📼)鱼就要往旁(páng )边那(nà(🕛) )桌送(sò(🚬)ng )。
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