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劇情簡介
迟砚拿出没写完的练(liàn )习册(cè )，翻(fān )开铺平，顺便回答：说得(🗓)对。
孟行悠(🦖)看景宝(bǎo )的帽(mào )子有(yǒu )点歪，伸(shēn )手给他理(lǐ )了一下，笑弯了眼：我哥啊，我哥(gē )叫狗(gǒu )崽(💷)，因为他很(👹)(hěn )狗，还是你哥哥更好。
后座睡着了(le )，下(xià )午在(zài )家玩拼图(tú )玩累了，没睡午觉，一听你周末也(🉐)(yě )不回(huí(😌) )家吵(chǎo )着要(yào )来跟(gēn )你住。
迟(chí )砚举手把服务生叫过来，点了几个(gè )店里(lǐ )招牌(pái )菜和一(🚘)个(gè )汤，完(🆚)事了补充一句：一份番茄炒(chǎo )蛋一(yī )份白(bái )饭打包。
贺勤说的(de )那番话越想越带劲，孟行悠(🍚)还把自(zì(☔) )己整(zhěng )得有(yǒu )些感动，坐下来后，对着迟砚感慨颇多：勤(qín )哥一(yī )个数(shù )学老师口(kǒu )才不(👏)比许(xǔ )先(🐑)生差啊，什么‘教育是(shì )一个(gè )过程(chéng )，不(bú )是一(yī )场谁输谁(shuí )赢的比赛’，听听这话，多酷(🤓)多有(yǒu )范(🐛)，打死(sǐ )我我都说(shuō )不出来。
孟行悠捧着这杯豆浆，由(yóu )衷感(gǎn )慨：迟砚，我(wǒ )发现你这(zhè )个(🌿)人恋爱没(📪)谈过，照顾人的本领倒(dǎo )是一(yī )流的(de )。
贺勤走(zǒu )到两个学生面前站着，大有护犊子(zǐ )的意(yì(🖥) )思, 听(tīng )完(⛓)教导主(zhǔ )任的话，不紧不慢地说：主任说得(dé )很对(duì )，但(dàn )我是(shì )他们(men )的班主任(rèn )，主任说(🕜)他们早恋(💦)，不知道依据是(shì )什么(me )？我(wǒ )们做老师(shī )的要劝导(dǎo )学生，也得有理有据, 教育(yù )是一(yī )个(🥠)过(guò )程，不(🐿)是(shì )一场谁输(shū )谁赢的比赛。
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