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劇情簡介
贺勤(qín )走到(dào )两个(gè )学生面前站着，大有护犊子的(de )意思(sī(🆕) ), 听(🍇)完(🎪)教(🤗)导(💶)主(🕵)任(🐫)(rèn )的话(huà )，不(bú )紧不慢地说：主任说得(🧖)很(👼)对(🦗)，但(📄)我(✍)(wǒ )是他们的班主(zhǔ )任，主任(rèn )说他们早恋，不知道依据是什(shí )么？我们做老师的(de )要劝(🏥)(quà(⤴)n )导(😁)学(🏹)(xué(♎) )生(📡)，也(👧)得有理有据, 教育是(shì )一个(gè )过程，不是一(🎦)(yī(🐸) )场(📕)谁(👸)(shuí(🐆) )输谁(shuí )赢的(de )比赛。
孟行悠喝了一口豆(dòu )浆，温度刚刚好，不烫(tàng )嘴，想到一茬，抬头问迟砚(😿)：(🕌)要(🎀)是(🎂)(shì(🍶) )我(🦕)喝(🏖)(hē )不加糖的怎么(me )办？
五官(guān )几乎是一(🐨)个(🔞)模(🦎)子(⏺)刻(📋)出来的，小(xiǎo )朋友(yǒu )就是活脱脱一(yī )个行(háng )走的(de )儿童版迟砚。
迟砚：没有，我(wǒ )姐送，马(💼)上(🖨)就(🖕)到(🎩)，一(😎)个(📺)(gè(🤦) )红绿(lǜ )灯。
你们这样还上什么课(kè )！不(bú )把(😀)问(💡)题(⛷)交(🛳)代(📏)情况，就把(bǎ )你们(men )家长找来。
迟砚半点不让(ràng )步，从后座里出来(lái )，对(duì )着里(lǐ )面的景(👝)宝(👩)说(➕)：(🧐)二(🍲)选(🥤)一(🐼)，要(👟)么自(zì )己下(xià )车跟我走，要(yào )么跟(gēn )姐(🐄)回(⛲)(huí(🛍) )去(💙)。
煎(🐯)饼果子吃完，离上课还(hái )有五(wǔ )分钟，两人扔(rēng )掉食(shí )品袋(dài )走出食堂，还没说上一句(🕹)话(🚜)，就(👇)被(🚊)迎(🐨)面(📤)而(🏅)来的教(jiāo )导主(zhǔ )任叫(jiào )住。
迟砚被她笑得(🛁)没(⏬)脾(❔)气(📂)(qì(🏦) )，不(bú )咸不淡地说：你也(yě )不差(chà )，悠(yōu )二崽。
我是问什么这个吗(ma )？你(nǐ )们两个人为(⚡)什(👆)(shí(🏘) )么(😔)会(🎤)(huì(🎡) )在(🐝)一(🎣)(yī )起？教导主任早上在六班门口(kǒu )丢(🎧)了(🤩)(le )好(🤙)大(🐼)的(⏩)脸面，现在(zài )颇有(yǒu )不依不饶的意思，你们学生最(zuì )重要(yào )的任务就是学(xué )习，早恋(lià(🛁)n )是(🤙)绝(🚞)对(✊)不(🏰)允(💎)许(➡)的！男女同学必(bì )须正常相处，保持(chí )合适(🚺)(shì(🍏) )的(🥋)距(🥁)(jù(🗑) )离，你看你们现在像什么(me )样子(zǐ )？快上课了还在食(shí )堂门(mén )口逗(dòu )留，简直不把学(🕘)校(📀)的(🙇)校(🍳)规(🐪)(guī(🚁) )放(🚐)在(🍅)(zài )眼里！
迟砚拿(ná )出没(méi )写完(wán )的练(lià(✝)n )习(🥘)册(🔈)，翻(💠)开(💯)铺平，顺便回(huí )答：说得对。
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