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劇情簡介
跟(🍩)迟砚(yàn )并排站着(⏱)，孟行(🛀)悠(yōu )发(🍽)现自(zì )己(🧠)还不(bú(📑) )到他的(de )肩膀，心塞(❕)地(dì )叹口气(qì )：我还(🥒)(hái )在长(🔃)身(shēn )体，受(🍻)(shòu )不住(🔘)这(zhè )种摧残(cán )。
景(🔽)宝(bǎo )不知道(dào )是怕生(🏆)(shēng )还是(🔡)觉得自己(🧥)完成了(🚋)哥哥交代的任务(😃), 撇下孟行悠转身跑回(🥪)迟砚身(🕓)边去，站在(🐞)他身后(🙄)拽着迟砚外套衣(👐)角, 垂着(zhe )小脑(🌍)袋(dài )，再无(🧥)(wú )别的(🍈)话(huà )。
迟砚(yàn )睥睨(💤)她(tā )，毫不(bú )客气(🥝)道(dào )：那也(🚷)(yě )得自己(😺)圆回去(📸)。
迟(chí )砚跟他(tā )指(🤼)路：洗手间(jiān )，前面(mià(🛂)n )左拐走(🕖)(zǒu )到头。
五(😑)中是(shì(🚰) )规定学(xué )生必须(😥)(xū )住校的(de )，除非(fēi )高三(🔤)或(huò )者(🤮)身体(tǐ )有(😧)特殊(shū(☔) )情况，不然不得走(🧞)读。
教导主任见贺勤过(🔜)来，噼里(📟)啪啦一通(🕔)呵斥：(🤶)看看你们班的学(🧢)生，简直要反(📘)了天了，你(🐜)这个(gè(⛪) )班主任(rèn )怎么当(🙌)(dāng )的？
够(gòu )了够(🛣)了(le )，我又(yòu )不(🤲)是大(dà )胃(✉)王，再说(🕧)一(yī )个饼也包不(🔹)住那么(me )多东西(xī )。
景宝(👀)(bǎo )抬起(🔊)头(tóu )，可能(♿)(néng )孟行(🧖)悠(yōu )长得太(tài )纯(👪)良了(le )些，让(ràng )孩子产(chǎ(🐇)n )生不了(🏋)(le )防备感(gǎ(😠)n )，他试(shì(🔄) )着跟她(tā )对话：(😆)那你哥哥叫什么
孟行(💃)悠涂完(🌯)卷轴的部(😲)分，瞧着(🔀)不太满意，站在桌(🕳)子上总算能(🥤)俯视迟砚(🈁)一回，张(🌧)嘴使唤他(🔃)：班长(🐗)，你去讲(jiǎng )台看看(👲)(kàn )，我这(zhè )里(🏁)颜色(sè )是(🥖)不是(shì(🅾) )调得太(tài )深了。
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