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劇情簡(jiǎn)介
离得近(😯)(jìn )了，孟(🥇)(mèng )行悠看(kàn )清(❤)小朋(pé(🌗)ng )友的容(róng )貌，眼睛(jī(🙆)ng )以下被(🌿)(bèi )口罩挡(dǎng )着(🐱)，可(kě )是(✳)光是(shì )从露出(chū )来(🚬)眉眼来(🕛)看，跟迟砚是亲(♏)兄弟没(🏥)差了。
主任毫不讲理：怎么(👄)(me )别的同(tóng )学就(🤹)没(méi )有(🥄)天天(tiā(🖐)n )在一起(qǐ )？
不是(shì(🐳) )两杯豆(🎒)(dòu )浆的(💲)问题(tí(🥁) )，我是(shì(⛸) )说你心(xīn )思很细(xì(🐿) )腻，像(xià(🆔)ng )我就不(bú )会想(📶)到买两(🧔)杯口味不一样的豆(🕵)浆，一般(📬)来说我喜欢什(🚡)么口味(🈸)(wèi )我就买(mǎi )什么口(🍁)(kǒu )味。
贺(🧐)(hè )勤说的(de )那番(🤾)话(huà )越(⛳)想越带劲，孟(mèng )行悠还(hái )把(🚛)自己(jǐ )整得有(💑)(yǒu )些感(🏠)动(dòng )，坐下来后，对着迟砚感(🎤)慨颇多：勤哥(🍸)一个数(🥁)学老师(🐊)口才不(bú )比许先(xiā(🌊)n )生差啊(📇)(ā )，什么(✋)(me )‘教育(🎓)(yù )是一(⏺)个(gè )过程，不是一场(🍉)(chǎng )谁输(🧛)谁(shuí )赢的比(bǐ(🍯) )赛’，听(🎂)听这(zhè )话，多(duō )酷多(🔺)有范，打(🛋)死我我都说不(🍳)出来。
迟(🈯)梳注意到站在旁边(📸)的孟(mè(⏲)ng )行悠，愣了几(jǐ(⛱) )秒，随(suí(🏛) )后面色(sè )恢复正(zhèng )常，只问(🌦)：这是(shì )？
之(🦇)前(qián )那(🔕)些所(suǒ )有看起(qǐ )来带点(diǎ(🍊)n )什么意(🎈)(yì )思的(🌎)行为言(🍟)语，原来(🎞)只是出于朋友的角(🍩)度，简单(🌳)又纯(chú(💂)n )粹。
迟(chí(📇) )砚弯腰(🍭)(yāo )钻进后(hòu )座里，轻(👉)手轻(qī(🎽)ng )脚把景(jǐng )宝抱(🍭)出来(lá(🕜)i )，小孩(hái )子睡眠(mián )却(🅰)不沉(ché(🥙)n )，一腾(téng )空就醒(🐡)(xǐng )了。
迟(🚔)砚睥睨她，毫不客气(🥒)道：那(🤩)也得自己圆回(🏄)去。
陈雨(📂)站(zhàn )在宿舍(shě )角落里(lǐ )，静(🚵)静(jìng )看着这(zhè(🏇) )一切，一(⏳)言不发。
按照(zhào )孟行悠(yōu )的(🐓)习惯(guà(🥘)n )，一贯(guà(💲)n )都是边(🍡)(biān )走边(🅿)吃(chī )的，不过考虑迟(🕕)砚的精(🤾)致做派(🍔)，她没动(📶)口，提议(🛴)去食(shí )堂吃。
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