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劇情簡介
刷(😾)完黑板的最(🖤)后一个角落，孟行悠(🛎)把画笔扔进(📟)(jìn )脚边的小水桶里(🥊)，跑到教室最前面的(🙁)讲台上瞧，非(⛎)(fēi )常(cháng )满(mǎn )意(yì )地(🌍)(dì )说(shuō )：完(🏹)(wán )美(mě(🏘)i )，收(shōu )工！
孟行(🥧)悠笑出声来：你弟(🥟)多大了？审(👵)美很不错啊。
教导主(🧤)任板着脸(liǎ(🛢)n ), 哪能被(🔳)这一句话就(🤘)给打发：你说没有(🚒)就没有？你(✌)(nǐ )这(zhè )个(gè )班(bān )主(🈲)(zhǔ )任(rèn )也(yě(💨) )太(tài )不(📹)(bú )负(fù )责(zé(🐅) )任(rèn )了，这个年龄段(🎖)的学生不能(👔)走错路，我们做老师(✡)的要正确引导。
孟(mè(🛥)ng )行悠把嘴里(🛷)的食物咽下去，说：(🏰)加糖的。
迟砚(🍀)拿出(chū(🚨) )没(méi )写(xiě )完(📝)(wán )的(de )练(liàn )习(xí )册(cè(🔨) )，翻(fān )开(kāi )铺(🚧)平，顺便回答：说得(🤲)对。
幸好咱俩(🚏)这不是(💗)表白现场，不(🏵)然你就是在(zài )跟我(🍤)发朋友卡。
景(🔱)宝一言不发，抱着膝(🛣)盖一副委屈(🕴)(qū )巴(bā(🕒) )巴(bā )的(de )样(yà(🎖)ng )子(zǐ )。
霍(huò )修(xiū )厉(lì(🖨) )这(zhè )个人精(🛹)不在场，光凭一个眼(📕)神就能脑补出了故(🎋)事，等迟砚从(🤑)阳台出(chū )来，看教室(🎒)里没外人，直(💮)接调侃(🚮)起来：太子(⭐)，你可(kě )真(zhēn )狠(hěn )，人(🦏)(rén )姑(gū )娘(niá(🔩)ng )都(dōu )哭(kū )了(le )，那(nà )眼(🛺)睛红的我都(👻)心疼。
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