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劇情簡介
是(shì(🥘) )吧是(shì )吧(🆗)，我一下(xià )子就(👞)(jiù )抓住了(🐽)重点(diǎn )，虽然我不(💈)会说(shuō )，但我的(🏪)理解能(né(🤸)ng )力还是很不错的(🍜)(de )。
孟行悠这(🎓)才放(🌽)(fàng )心：那(😑)就好，勤哥是个好(😒)老师，绝对(🗺)不能(🏥)走。
走到校(📐)门口时，迟砚兜里(⭐)的(de )手机(jī(💙) )响起来，孟(mèng )行(🎌)悠(yōu )停下脚步：(🍂)你先(xiān )接(🔆)，接了再(zài )商量(🐞)(liàng )吃什么。
孟(mèng )行(😻)悠(yōu )笑出(🍣)声来：你弟(dì(😤) )多大了？(🤤)审(shěn )美(💃)很(hěn )不错(🌎)啊。
别(bié )说女(nǚ(🚄) )生，男生有(🛷)(yǒu )这种(zhǒng )爽利劲(🏳)儿的(de )都没几个(👎)。
离晚(wǎn )自(🤧)习上课还不到(dà(⭐)o )半小时，想(➡)吃点(⏸)(diǎn )好的时(🔺)间上来不(bú )及，孟(🐟)行悠带着(🧟)迟砚(🍘)在小吃街(💄)晃悠了一圈，最(zuì(🕵) )后挑了一(❣)家排队(duì )不太(📳)多的煎(jiān )饼果(guǒ(📉) )子当晚饭(🏆)。
刷完(wán )黑板的(🍆)最后(hòu )一个(gè )角(👔)落，孟行(há(🎞)ng )悠把(bǎ )画笔扔(🐩)进脚(jiǎo )边(😃)的(de )小水(😸)桶里，跑到(🎱)(dào )教室最前面(🏦)(miàn )的讲(jiǎ(🛰)ng )台上瞧，非(fēi )常满(💒)(mǎn )意地说：完(🦈)(wán )美，收工(🌎)！
我不(bú )近视。迟砚(🦒)站在(zài )讲(🚝)台上(🥥)，对着后(hò(🦀)u )面的黑板端详了(🐐)(le )好几秒，才(🎛)中肯(🐡)评价，不深(😶)，继续涂。
孟行悠不(😊)怒反笑：(👗)班长(zhǎng )交待的(🎄)事儿(ér )，当(dāng )然不(🤒)能吹牛(niú(👛) )逼。
之前那些所(🚵)(suǒ )有看(kàn )起来带(💔)点什(shí )么(🔬)意(yì )思的行为(🕛)言(yán )语，原来只是(🍹)出(chū )于朋(📴)(péng )友的角度，简(🦖)单(dān )又纯(⛺)粹。
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