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劇情簡介
中(🖐)(zhōng )国人(🌈)首先就没有(🍬)彻底弄(🌧)明白(bái )，学习(🏧)和上学(👦)(xué )，教育和教(🏠)材完全是(shì )两个概(🦐)念。学习未必要(yào )在(👇)学校里学，而在学(xué(🔶) )校里往往不(bú )是在(🚜)学习。
不(👜)过北京的路的确(què(♍) )是(shì )天下的奇观(guā(🔺)n )，我在看台湾的杂志(🚍)(zhì )的时候经(jīng )常(chá(👚)ng )看见台北人(💀)(rén )对台(🏔)北的路的抱(🕖)怨，其实(🥩)这还是(📦)(shì )说(⛏)明台湾(📩)人(rén )见(🏨)识太少，来一(🦆)次(cì )首(😍)(shǒu )都开一次(🏙)车(chē )，回(💎)去保证觉得(🍂)台北的(🎚)路都平(píng )得(🍣)(dé )像F1的赛道似(sì )的(📸)(de )。但是台湾人看问(wè(🛷)n )题还是很客(kè )观的(⛑)，因为(wéi )所有抱怨的(🌹)人都指(📊)出(chū )，虽然路有(yǒu )很(🏗)多都是坏(huài )的，但是(🧑)不排除还(hái )有(yǒu )部(📉)分是很好(hǎo )的(de )。虽然(🎊)那些好路大(😻)(dà )部分(🐊)都集(jí )中(zhō(❄)ng )在市政(📁)府附(fù(🍵) )近。
然(🆎)后老枪(🍓)打电话(📊)(huà )过来问我(🥙)最(zuì )近(🥗)生活，听(tīng )了(⬛)我的介(🌧)绍以后他(tā(🛤) )大(dà )叫(💭)道：你丫(yā(🥉) )怎(zěn )么过得像是张(🧜)学良的老年生(shēng )活(📽)(huó )。
说完觉得(dé )自(zì(🐝) )己很矛盾，文学这(zhè(✔) )样的东(🚽)西太(tài )复杂，不畅(chà(🦓)ng )销了人家说你写的(🏙)东(dōng )西没有人看(kà(🚸)n )，太畅销了(le )人家说看(🤤)的人多的(de )不(⏸)(bú )是好(🔣)东西，中(zhōng )国(🚇)不在少(🕹)数的作(😦)家(jiā(💆) )专家学(🚒)者(zhě )希(👨)(xī )望(🚧)我写的(🌭)东(dōng )西(💔)再也没人看(😖)，因为(wé(🚂)i )他们写的东(🐧)(dōng )西没(🏭)有人看(kàn )，并(🥅)且有不在少数(shù )的(🚤)(de )研究人员觉(jiào )得(dé(🤴) )《三重门》是本垃圾，理(🍫)由(yóu )是(shì )像这样用(🈵)人(rén )物(🔓)(wù )对话来凑字数的(🦌)学(xué )生小说儿童(tó(💾)ng )文学没有文(wén )学价(💙)值，虽然我的书(shū )往(👎)往几十页(yè(🚇) )不出现(📘)一句(jù )人物(🧟)对话，要(🏉)对话(huà(🔝) )起(qǐ(😕) )来也不(👫)超过(guò(🥄) )五(wǔ(🕠) )句话。因(😧)为我觉(📇)得人有的时(🔼)(shí )候(hò(🍟)u )说话很没有(🐓)(yǒu )意思(♑)。
对于这样虚(🐂)伪(wěi )的回答，我(wǒ )只(👻)能建议把(bǎ )这些喜(🍂)欢好空气的人(rén )送(📈)到江西的(de )农(nóng )村去(💢)。
我深信(〰)这不是一个偶(ǒu )然(🦂)(rán )，是多年煎(jiān )熬(á(💟)o )的结果。一凡却相(xià(👺)ng )信这是一(yī )个(gè )偶(🗣)然，因为(wéi )他(🤥)许多朋(🏻)友多年煎熬(🍬)(áo )而没(🔮)有结果(🏞)(guǒ )，老(😸)枪却乐(🗺)(lè )于花(🔊)天酒(🏀)地，不思(🥉)(sī )考(kǎ(🏀)o )此类问题。
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