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劇情簡介
走到校门口时，迟(📞)砚(🍝)兜(❔)里(🌄)的手机(jī )响(xiǎng )起来，孟行悠停(tíng )下(😽)脚步(🅿)：(🍚)你先接，接了再商量吃什(shí )么(me )。
贺勤和其(🔊)他(💜)班(bā(🌏)n )两个老师从楼上的(de )教师食堂吃完(🎉)饭(🚏)(fà(❤)n )下(💅)(xià )来，听见大门口(kǒu )的动静，认出是(🥇)自(🛸)(zì(💤) )己(🔠)班的学生，快(kuài )步(bù )走上去，跟教导(dǎo )主(🌄)(zhǔ(🎬) )任打(🔻)了声招呼，看向迟砚和孟行(háng )悠(yō(🚾)u )：(🎄)你(🍿)们(🍼)怎么还不(bú )去(qù )上课？
孟行悠倒(⛸)(dǎ(🍯)o )是(😔)能(🍼)猜到几分她突(tū )然搬出去的缘由(⛪)(yóu )，不(🐑)过(🎤)这个缘由她(tā )不会说，施翘更不(bú )会说(💉)。
孟(📕)行(🈹)悠(😽)一(yī )口(kǒu )气问到底：你说(shuō )你不(👹)会(🧐)谈(🏃)恋(🚑)爱，是(shì )不会跟我谈，还(hái )是(shì )所有(🍜)人？(❗)
贺(🙉)勤摇(yáo )头，还是笑得很谦(qiān )逊：我没这(💒)个(🍃)意(yì(🤯) )思(sī ), 我是在反省自己(jǐ ), 我跟这帮(📿)高(✴)一(🔵)学(😂)生(shēng )一样都是初来乍(zhà )到(dào ), 主任(📂)既(🤒)然(💠)对(🌌)我们(men )六(liù )班很上心，我和(hé )他们都(🐬)愿意(🗄)虚(📜)心求(qiú )教。
晚自习下课(kè )，几个人留下多(🕘)耽(🔗)(dā(🎬)n )误(🤩)了一个小时，把(bǎ )黑板报的底色刷(🦃)(shuā(💫) )完(🚭)(wá(👗)n )。
不用，一起吧(ba )，我不是很饿。孟(mèng )行悠(👤)收起(😕)手(🌙)机，问(wèn )，你家司机送你(nǐ )弟弟过来吗？(🐐)到(😻)哪(nǎ(🏕) )里了？
见贺勤一(yī )时(shí )没反应过(🏁)来(🎢)孟(🥪)行(⛅)(háng )悠话里话外的意思(sī ), 迟砚站在(💓)旁(🍍)边(🕠)，淡(🚌)(dàn )声补充道：贺老(lǎo )师(shī ), 主任说我们(🖨)早(📆)恋(liàn )。
孟行悠指着菜单(dān )最右侧，解释：(✴)就(💺)(jiù(👉) )是(⤴)这些肉都来点(diǎn )。
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