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劇情簡介
孟行悠不(🔔)(bú(🐢) )知(🌖)道(dào )迟砚此时此刻，会不(bú )会有(🎊)跟(🔵)那(🎨)个发帖(tiē(⏬) )的男(nán )生有同样的想(xiǎ(🏤)ng )法(👆)。
就(jiù )算这边下了晚自习没(méi )什么(⏹)人(🍱)，孟(📯)行悠也不(🖤)(bú )敢太(tài )过火，碰了一(🐬)下(🌝)(xià(😗) )便离(lí )开(📼)，坐回自己(jǐ )的位置(zhì )，两(🏼)只(💯)手一前一后握(wò )住迟砚的掌心，笑(👌)着(😣)(zhe )说(⛅)：我还是(🚀)想说。
迟(chí )砚的(de )手撑在(👛)孟(🤔)行(🔌)悠(yōu )的(de )耳边(biān )，她能清晰地(dì )听见(🚙)他(📝)(tā(📝) )的心跳声，一声一声(shēng )沉重(chóng )有(❓)力(🎺)，在(🎑)这昏暗(à(🚳)n )的空(kōng )间里反复回响。
迟(🕷)砚(⛲)(yàn )一怔，转而爽(shuǎng )快答应(yīng )下来：(🤸)好(👩)，是(🕡)不是饿(è(🏨) )了？我们去吃点东西(🤸)(xī(🥃) )。
迟(💩)(chí )砚在卫生间帮四(sì )宝洗(xǐ )澡，听(🍗)见(🤕)手机(jī )在卧室(shì )里响，按住在澡盆(⬜)里(📃)(lǐ(😪) )造反的四(🔓)宝，关了水(shuǐ )龙头(tóu )，对在(😲)客(🕋)厅看动(dòng )画片(piàn )的景宝喊道：景(💻)(jǐ(🧥)ng )宝(⛸)，把哥哥的手机拿过来(lái )——
暑(🧟)假(⛱)补(🎑)课正好赶(👦)(gǎn )上元(yuán )城一年中最炎(🤙)热(👗)(rè )的季(jì )节, 他们这一届赶(gǎn )上好(😻)(hǎ(🚳)o )时(🖌)候, 五中大(🎗)发(fā )慈悲，总算趁暑假(🚰)补(🕠)课(♐)前, 给(gěi )高三每个教室安装了(le )空调(😎)(dià(😾)o )，让补课的日子(zǐ )没那(nà )么难熬。
迟(🐋)砚(🤙)(yà(🦓)n )心里也(yě(🔧) )没有底，他也只跟孟(mèng )行(🥏)悠(🚚)的爸爸打过照片(piàn )，看(kàn )起来是个(🏛)挺(🚙)和(🛀)蔼(ǎi )的人(rén )，至于孟行悠(yōu )的(de )妈(🐱)妈(🌞)(mā(👬) )，他对她的(🍠)印象还停(tíng )留在高一开(📗)学(👽)的时候(hòu )。
趁(chèn )着正式开学前, 各(gè(🌺) )班(🕍)各(😇)(gè )科老师(💊)紧赶慢(màn )赶(gǎn )，结(jié )束(👑)了(👅)新(👅)课程，进入总(zǒng )复习阶段。
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