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劇情簡(jiǎn)介
快(🌹)走(zǒu )到教室的(🚋)(de )时候(hòu )，孟(🎯)行悠(yōu )才回过(🐗)神来，扯扯(⏰)迟砚的(de )袖口：(🎑)你(nǐ )说主(⚾)(zhǔ )任会不会(huì(🖼) )一生(shēng )气(🚛)，就把勤哥给开(🏔)了啊？
孟(🤭)行(háng )悠一(yī )时(📺)词穷，倒是(🗣)(shì )摊饼的阿(ā(💻) )姨笑起来(🏉)，在摊位爽快地(💽)说：有菜(🍵)(cài )有菜(cài )，荤素(🚿)搭(dā )配营(😯)(yíng )养得很，同学(➗)你喜欢吃(🚅)菜，我(wǒ )给你(nǐ(📥) )多来两(♿)片(piàn )生菜(✅)(cài )叶。
六(liù )班(🏚)后(hòu )门大(🎭)开着，迟砚和孟(💌)行悠站在(🤹)(zài )教室(shì )最后(🏽)面略(luè )显(🍚)突(tū )兀，引得(dé(🕑) )经过的人(😻)总会往教室里(👪)面(miàn )看几(🖤)眼，带着(zhe )探究意(🎓)味(wèi )。
迟(chí(🔥) )梳拉住孟行悠(💠)的手，避开(👩)两个(gè )男生(shē(📁)ng )，小声与(yǔ(💒) )他耳(ěr )语：小(🐤)可(kě )爱，你(🌔)偷偷跟我说，你(🚷)们是不是(🕕)在(zài )谈恋(liàn )爱(🏽)？
不用(yò(⏱)ng )，一(yī )起吧，我(wǒ(👘) )不是很(🛃)饿。孟行悠(⏮)收(shōu )起手(shǒu )机(🍉)，问，你家(jiā(😙) )司机送你(nǐ )弟(🏃)弟(dì )过来(🦊)吗？到哪里了(🏿)？
难得这(⏪)一(yī )路她(tā )也(😯)没说一(yī(🐦) )句话(huà )，倒不是(🛏)(shì )觉得有(😖)个小朋友在拘(😍)束，只是怕(👄)自(zì )己哪(nǎ )句(🌜)话不对(duì(⛹) )，万(wàn )一触碰到(🌕)小朋友的(🤕)雷区，那就(jiù )不(㊗)好(hǎo )了。
孟(🕠)行(háng )悠自(zì )我(🍉)打趣，轻巧(👝)把自己那些乱(👱)七八糟的(🏝)心思盖(🛬)(gài )过去(qù )：想(🖌)做我(wǒ )朋(🔖)友(yǒu )门槛可不(🏌)(bú )低，班长(🕙)你还差点火候(💨)。
贺勤和其(🔌)(qí )他班(bān )两个(🥠)老师(shī )从(🌼)楼(lóu )上的教师(🐉)食堂吃完(🔲)饭下来，听(tīng )见(💪)大(dà )门口(💻)的动(dòng )静，认出(🐮)是自(zì )己(🍿)班的学生，快步(🤹)走上去，跟(🔡)教导(dǎo )主任(rè(🈴)n )打了声招(🎡)(zhāo )呼，看向迟砚(💵)和孟行悠(🤯)：你们怎么(me )还(📵)不(bú )去上(🆖)课？
迟砚(yàn )把(🚪)右手的(de )那杯放在(🤔)她面前，拉开椅(🤧)子坐下。
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