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劇情簡(jiǎn)介
贺勤和(hé(🦀) )其他班两(🛄)个老师从楼(lóu )上(🐧)的教师(shī(🙂) )食堂吃完饭下(😞)来(🤽)，听(tīng )见大门(mé(😀)n )口(kǒu )的动(✅)静，认出是自己班(🛺)的学(xué )生(🏞)(shēng )，快步走上去(🏉)，跟(📗)教导主任(rèn )打(🐗)(dǎ )了声招(💯)(zhāo )呼，看向迟砚和(🔎)孟行(háng )悠(🍆)(yōu )：你们(men )怎么(📛)还(📍)不去上课？
孟(mèng )行悠站(🚨)(zhà(⌚)n )得(dé )腿有点麻(🍺)，直腰活动(📗)(dòng )两下，肚(dù )子配(🎉)合地叫起(🚢)来，她自己都(dō(🐂)u )笑(👢)(xiào )了：我(wǒ )饿(🌲)了，搞黑板(⚾)报太累(lèi )人(rén )。
幸(👣)好(hǎo )咱俩(🏒)这不是表白现(🏩)场(🔯)(chǎng )，不然你(nǐ )就(💌)是在跟我(🔰)发朋友卡(kǎ )。
刷完(😣)(wán )黑(hēi )板(🎟)的最后一个角(✍)落(😲)，孟行悠(yōu )把(bǎ(🌖) )画笔扔进(💳)脚边的小水桶里(🍝)，跑(pǎo )到教(🥍)室(shì )最前面的讲(🏕)台上瞧，非(fēi )常满意(yì )地(⭕)说(🖕)：完美，收工！
孟(🗂)行悠却(què(🉑) )毫无求生欲，笑得(🛫)双(shuāng )肩直(📯)抖(dǒu )，最后使不(🍝)上(🏟)力，只能趴在桌(💽)(zhuō )子(zǐ )上(❣)继续(xù )笑：非常(📴)好笑，你一(💕)(yī )个(gè )精致公(👁)(gō(✡)ng )子哥居然有这(🎫)么朴素(sù(🚢) )的(de )名字，非常优秀(🏖)啊。
快走到(🦎)(dào )教室的(de )时(shí(🥪) )候(🤠)，孟行悠才回过神来，扯(chě(🏒) )扯(chě )迟砚的袖口(⛎)：你说主(🏩)任会不(bú )会(huì )一(🛅)生气(qì )，就把勤哥给开了(⭐)啊(🍐)(ā )？
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