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劇情簡介
宋嘉兮(xī(😇) )歪着脑袋，一(💒)脸认真(🚫)(zhēn )的说：我觉得老(lǎ(🐤)o )师之(zhī(🚟) )所以安排我做为(🐺)(wéi )年级(jí )大(🤲)佬的同(🎆)桌，应(yīng )该是(shì )想要让(📊)我拯救(🛸)一下年(nián )级大佬(⛴)(lǎo )的。爸爸妈(🥤)妈(mā )你(😽)们觉(jiào )得呢(🉐)？
宋(🎤)嘉兮(xī )拿出(🕰)笔(bǐ )记本出来，专(🚀)注(zhù )的听(tī(🈺)ng )课，记着(🤼)笔记，虽然(rá(🏺)n )对高(🔞)三的内容，宋(🔃)嘉(jiā )兮(🤼)已经很是了解(jiě )了，但(🚎)该做(zuò(♓) )的笔记，她一(yī )点(🚩)都不(bú )会落(✡)下，更何(🚁)(hé )况她昨(zuó )晚也想明(🥍)白了，既(💯)然(rán )跟旁边的年(🚆)级大(dà )佬成(🍬)(chéng )为了(🔼)同桌，那就(jiù )能帮(bāng )一(🚹)点是一(🥢)点吧。
他说(shuō )着，连(😴)忙从座位上(🚴)站(zhàn )了(👌)起来(lái )，一个(🤞)眼神(🚿)都(dōu )没再给(⚡)(gěi )宋嘉兮了，面容(❗)冷峻(jun4 )的直接(📮)往后门(🌇)那(nà )边走(zǒ(🍅)u )去，出(😱)了教室。
蒋慕(🚨)(mù )沉哂(⌚)笑了声，顶(dǐng )了下(xià )腮(🔊)帮，压低(🌸)着声音问(wèn )：怎(🏫)么(me )，英语老师(🥊)这(zhè )都(🐳)要管(guǎn )？
宋母在听到(🧐)(dào )悦耳(🕖)的(de )声音后，不紧不(🌮)慢的(de )从琴房(🛌)走了下(🥄)来(lái )，在(zài )看到宋嘉兮(⛔)之后(hò(🎣)u )，直(zhí )接伸手把她(🏟)抱入(rù )怀里(💂)(lǐ )，低头(🤟)亲了亲她的(🎍)侧(cè(🚈) )脸，笑(xiào )着说(🆑)：宝贝儿(ér )回来(🎓)了(le )呀。
两人说(🕘)着话里(⛔)聊(liáo )着天，宋(🏵)嘉兮(🐗)的(de )话虽(suī )然(🍔)不多，但(🗯)只要(yào )问了(le )，她就会认(📺)认真(zhē(🏼)n )真的(de )回答，偏偏就(😜)是这种(zhǒng )态(🔳)度，让宁(😠)诗言对她(tā )喜欢的(de )紧(📺)了。
宋嘉(🕌)兮(xī )无比严(yán )肃(⛩)的摇头：不(🗿)是。她(tā(🔲) )顿了顿，小心翼(yì )翼的(🙌)(de )问：你(🕚)要是继续(xù )玩游(💢)(yóu )戏的话，能(🌋)不能(né(⏰)ng )把你(nǐ )的英(🦁)语书(🎧)借给我？
艹(🌷)(cǎo )，庄梦(mèng )你多大(🎼)脸，凭(píng )什么(🖊)要(yào )求(📟)我们班的小可爱(🌾)换(huàn )位置？(📥)宁诗言(🚡)说(shuō )着，气不打一处来(🍎)，她本(bě(🧤)n )身就看不惯庄梦(🍺)(mèng )，明(míng )明是(💒)隔壁班(🙇)的，老是(shì )来他们(men )班里(🎐)刷存在(🥙)感(gǎn )，还总(zǒng )把班(🖱)级搞得乌(wū(🎋) )烟瘴气(🔯)(qì )的。
上午的课结(jié )束(🌥)后(hòu )，宋(🔨)嘉兮被热情(qíng )的(👖)宁(níng )诗言，拉(🗻)去了食(🏰)(shí )堂。
蒋慕沉(👯)看着(🔣)，挑(tiāo )了挑(tiā(🍐)o )眉，气急败坏的问(😕)：你离我(wǒ(🍬) )那么远(😤)干嘛？
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