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劇情簡介
孟(🎌)行悠伸手(💠)往后(hò(➕)u )面讲台指去，重复道：这里太(💣)(tài )近了，看(🏅)不出来(😭)，你快去讲(🗞)台上(shà(🔬)ng )看看(kàn )。
景宝在场，这个(gè )小朋(🕢)友浑身上(🗽)(shàng )下都(😹)(dōu )充满了(🤮)神秘感(gǎn )，孟(mèng )行悠什么都不(🌚)(bú )知道(🖍)(dào )，现在这(🌜)个情(qí(🙃)ng )况也(yě )不(♟)好问什么，她只(zhī )是(⏮)能感觉到(🍩)景(jǐng )宝(🐚)跟(gēn )其他(🌭)小朋友(🗓)的(de )不一(yī(🔎) )样。
贺勤和其(qí )他班(🤨)(bān )两个老(🏉)师从楼(😚)(lóu )上的教(🕳)师食堂(🎷)吃完(wán )饭下来，听见大门口的(🎀)动静，认出(🐌)是自己(🏙)班的学(xué(🚂) )生，快步(☕)走上去，跟教导主任打(dǎ )了声(🦂)(shēng )招呼，看(🍮)向迟(chí(🙆) )砚和(hé )孟(🥟)行悠：你们(men )怎么(me )还不去上课？
主任(🙇)(rèn )我们去(🈶)办公室(🐕)(shì )聊。贺勤(🤛)转身对两(liǎng )个学(xué(🕛) )生说，你们(🈯)先(xiān )回(🥄)教(jiāo )室，别(🐜)耽误上(📝)(shàng )课。
难得(🕌)这一路她(tā )也没(mé(🕕)i )说一句话(🎎)，倒(dǎo )不(🕕)是(shì )觉得(👏)有个小(🍣)朋(péng )友在拘束，只是怕(pà )自己(👣)哪句话不(🎣)对，万一(❤)触碰到(dà(🚸)o )小朋友(🚔)的雷区，那(nà )就不好了。
我不近(✴)(jìn )视。迟砚(📄)站在(zà(🛍)i )讲台(tái )上(🌷)，对着后面(miàn )的黑(hēi )板端详了好几(jǐ(💀) )秒，才中肯(🕟)评价，不(🤥)深(shēn )，继续(⭕)涂。
说(shuō )起吃(chī )，孟行(💻)悠可以(yǐ(❔) )说是(shì(🦊) )滔滔不绝(🏙)：别(bié(🛄) )的不(bú )说(🦗)，就咱们学(xué )校附(fù(🅿) )近，后街拿(🏄)快(kuài )递(🕚)那(nà )条街(🌩)，有家火(🙇)(huǒ )锅粉，味(😇)道一绝，你站路口都(🍾)能闻到(dà(⛽)o )香。然后(🐋)前门卖水(🎴)果那边(❌)，晚(wǎn )自习下课有个老爷(yé )爷(🌼)推着车卖(🚰)藕粉，那(🔍)个藕粉也(💒)超(chāo )好吃(chī )，我上次吃了(le )两碗(wǎn )，做梦(🥎)都梦见(jià(🤶)n )自己(jǐ(📅) )在吃藕粉(🎄)，给(gěi )我笑(xiào )醒了。
迟(➡)梳的(de )电话(🏥)(huà )响起(🌉)来, 几句之(🏛)(zhī )后挂(🌭)(guà )断, 她走(🌖)到景宝(bǎo )面前(qián )蹲(⬆)下来摸摸(😃)他(tā )的(😹)头(tóu )，眼神(🎂)温柔：(🕞)这两(liǎng )天(🐇)听哥哥的话(huà )，姐姐(🦅)后天来接(📘)你(nǐ )。
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