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劇情簡介
听(🔝)见(🎻)自(zì )己的外号从迟砚嘴里(🚏)冒出来，孟行悠(yōu )心头(tóu )涌(🍥)(yǒ(📄)ng )起(🗺)一(yī )种说不(bú )清道不(🛢)(bú(🎎) )明(🧢)的感(gǎn )觉。
迟砚突然想(🚰)起(🦇)一(🎤)茬，突然问起：你刚(gā(⏯)ng )跟(🎇)(gēn )他说(shuō )你叫什(shí )么来着(😤)(zhe )？
迟砚(yàn )戴上眼镜，抬头看(🏼)她(🚛)一眼：没有，我是说(shuō )你(🆙)(nǐ(♑) )有(🌳)自(zì )知之明(míng )。
贺勤(qí(📁)n )说(👉)的(🏗)那(nà )番话越想越带劲(🍰)，孟(🔠)行悠还把自己整得有些(🚴)(xiē(🥑) )感动(dòng )，坐下(xià )来后，对着迟(🐡)(chí )砚感慨颇多：勤哥一个(🏇)数(🏚)学(💸)老师口才不比许(xǔ )先(📲)生(🎷)(shē(🏤)ng )差啊，什么‘教育是(shì(🖌) )一(🔌)个(👾)过(guò )程，不是一场谁输(🌅)谁(🔢)赢的比赛’，听(tīng )听这(zhè )话(😝)(huà )，多(duō )酷多有(yǒu )范，打(dǎ )死(🚂)我(🚂)我(wǒ )都说不出来。
贺勤这(🔈)个(🗓)班(🎭)主任，还真(zhēn )是被(bèi )他(😀)(tā(📼) )们(😔)这(zhè )帮学生(shēng )小看了(🐎)(le )啊(📸)。
没(méi )想到会是这个理由，孟(🦓)行悠撇嘴吐槽：民以(yǐ )食(🥍)为(wéi )天，我(wǒ )要收回(huí )你很(🤟)精(⏪)(jī(👹)ng )致这句话。
孟行悠蹲下(🌅)来(🎧)，对(🦅)小朋友笑：你(nǐ )好呀(🎧)(ya )，我(⬜)要(🐾)(yào )怎么称(chēng )呼你？
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