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劇情簡介
孟(mèng )行悠把(🔕)迟砚(yà(👪)n )拉到旁边等(🎍)，免(🔙)得妨碍(🚖)后面的(de )人点菜(➗)。
迟(chí )砚写完这一(yī )列(❎)的最后一(yī )个(🥄)字，抬头(🐺)(tóu )看了眼：(🍘)不(🖼)(bú )深，挺合适(shì )。
话音落(😬)，孟行悠看迟(chí )砚张嘴(👚)要叫(jiào )阿姨加(🆑)肉，赶紧(⚾)拦住他(tā )的(🖤)手(🗨)，压低(dī )声音制止：我(😶)不要！你(nǐ )别让(👎)加！
见(jià(🏽)n )贺勤一时没(mé(🤩)i )反应过(😿)来孟(mèng )行悠(👽)话(🈶)(huà )里话(huà )外的意(yì )思(🔭), 迟(chí )砚站在旁(🖕)边(biān )，淡(🗂)声补充(chōng )道(🐼)：(🏪)贺老师(✈)(shī ), 主任说我们(🏎)早恋。
小时候有段(duàn )时(🗒)间，大院(yuàn )里面(🏔)那些孩(⛺)(hái )子不知道(🔪)从(💓)(cóng )哪学的，总(zǒng )爱在别(🔜)人的(de )名字后面加(jiā )一(🌾)个崽字，彼此之(🤴)间叫(jià(🔚)o )来叫去，流(liú(🍴) )行(🤼)了大半年(nián )，后来这阵(🥕)(zhèn )风过去，叫(jià(🔸)o )的人也(🔉)少了(le )。
六班后(🛐)(hòu )门大(👙)开着，迟砚和(⛔)孟(🐢)行(háng )悠站在教室(shì )最(🦌)后面(miàn )略显(xiǎ(🥏)n )突兀，引(👶)得(dé )经过的人(📕)总(zǒng )会(😊)往教室里(lǐ )面(⚓)看几眼，带着探究意味(🏎)。
孟行悠站得腿(🌎)(tuǐ )有点(🍁)麻，直(zhí )腰活(🛶)动(✅)两下(xià(👘) )，肚子配合(hé )地(🍶)叫起来，她自己都笑(xià(🔬)o )了：我饿了(le )，搞(🛫)黑板报(🚶)(bào )太累人。
幸(🛰)(xì(🗂)ng )好咱俩这不(bú )是表白(🏠)现场(chǎng )，不然你(🎟)就(jiù )是(🔔)在跟我发(fā )朋(🚓)友卡。
景(⏰)(jǐng )宝抬起头(🍽)，可(🌃)能孟行悠(yōu )长得太纯(🚨)良(liáng )了些，让孩(🗾)(hái )子产(🈷)生不了(le )防备感(💥)(gǎn )，他(tā(🛁) )试着跟她对(duì(💃) )话：那你哥(gē )哥叫什(🤕)么
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